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    设A=， B=, 则A与B的大小关系是
    A．A<B B．A>B C．仅有x>0,A<B D．以上结论都不成立
    D

    试题分析：，令得或，令得，所以大小不确定
    点评：比较两数或两式的大小通常采用作差法与零比较
    练习册系列答案
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知是定义在R上的奇函数，当时，.
    (1)求的值；
    (2)求的解析式；
    (3)解关于的不等式，结果用集合或区间表示．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    给出下列命题：①若，则；②若，则；③若，是非零实数，且，则；④若，则，其中正确的命题是           .

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知函数 
    （I） 解关于的不等式 ；
    （II）若函数的图象恒在函数的上方，求实数的取值范围。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    若，，，则下列不等式：①；②；③；④恒成立的是
    A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    若，，，则
    A．B．
    C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知,则下列选项正确的是（   ）
    A．B．
    C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    不等式对于一切非零实数均成立，则实数的取值范围是            .

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    解下列不等式：
    （1）（6分）
    （2）（6分）

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