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    定义在R上的函数f (x)满足f (0)＝0，f (x)＋f (1－x)＝1，f()＝f (x)，且当0≤x1＜x2≤1时，有f(x1)≤f (x2)，则f ()等于                 （   ）
    A．B．C．D．
    C
    略
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本题满分14分）
    已知．
    （1）求函数的定义域；
    （2）判断并用定义证明函数的单调性；
    （3）求函数的反函数．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本小题满分13分）
    已知函数是函数的极值点。
    （I）求实数a的值，并确定实数m的取值范围，使得函数有两个零点；
    （II）是否存在这样的直线，同时满足：①是函数的图象在点处的切线   ②与函数 的图象相切于点，如果存在，求实数b的取值范围；不存在，请说明理由。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （12分）设函数＝的图象的对称中心为点（1，1）.
    （1）求的值；   
    （2）若直线＝（∈R）与的图象无公共点，且＜2＋，求实数的取值范围．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知函数那么不等式的解集为     。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    函数的最小值是       。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知函数上连续不断，定义：，
    ，其中，表示函数在上的最小值，表示函数在D上的最大值，若存在最小正整数k，使得对任意的成立，则称函数为上的“阶收缩函数” ．
    已知函数为[－1，4]上的“阶收缩函数”，则的取值范围是         .

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    若函数f(x)的反函数为f-1(x)=x2(x＞0),则f(4)= ___________.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知函数的图象如图①所示，则图②是下列哪个函数的图象（    ）.刘文迁
              
    A．B．C．D．

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