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求下列函数的导数(本小题满分12分)
(1)        (2)
(3)           (4)

(1)(2)
(3)(4)

解析试题分析:(1)

(2)因为
所以
(3)

(4)
考点:导数的运算
点评:求函数的导数很重要,它是求函数的性质的前提,本题要熟悉求导公式及运算法则。

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

若存在实常数,使得函数对其定义域上的任意实数分别满足:,则称直线的“隔离直线”.已知为自然对数的底数).
(1)求的极值;
(2)函数是否存在隔离直线?若存在,求出此隔离直线方程;若不存在,请说明理由.

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已知函数
(Ⅰ)当时,求的单调区间;
(Ⅱ)设函数在点处的切线为,直线轴相交于点.若点的纵坐标恒小于1,求实数的取值范围.

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已知函数
(1)求函数的单调递增区间;
(2)若不等式在区间(0,+上恒成立,求的取值范围;
(3)求证: 

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(本题满分14分)设函数,且的极值点.
(Ⅰ) 若的极大值点,求的单调区间(用表示);
(Ⅱ) 若恰有两解,求实数的取值范围.

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已知在区间上是增函数,在区间上是减函数,且
(1)求函数的解析式.
(2)若在区间上恒有,求实数的取值范围.

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已知函数,设曲线在与轴交点处的切线为的导函数,满足
(1)求的单调区间.
(2)设,求函数上的最大值;

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(本小题满分12分)已知函数.(
(1)若函数有三个零点,且,求函数 的单调区间;
(2)若,试问:导函数在区间(0,2)内是否有零点,并说明理由.
(3)在(Ⅱ)的条件下,若导函数的两个零点之间的距离不小于,求的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

(本小题满分15分)
若函数时取得极值,且当时,恒成立.
(1)求实数的值;
(2)求实数的取值范围.

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