(本题满分共14分)如图,几何体为正四棱锥,几何体为正四面体.
(1)求证:;
(2)求与平面所成角的正弦值.
(1)解法一:取的中点,连结,由几何体为正四面体得,,所以平面,从而.
连结交于点,连结得平面,
,所以平面,从而.又
所以平面,从而.
解法二: 因为几何体为正四棱锥,几何体为正四面体.
故可设
取的中点,连结,由题意知
故是二面角的平面角, 是二面角的平面角,
在中,,
所以,
在中,,
所以
从而,从而四点共面,
故四边形为菱形,从而
(2)由解法二知四边形为菱形,于是,∥,
所以点到平面的距离等于点到平面的距离,
设点到平面的距离为,由得:
进而得,所以与平面所成角的正弦值
解法三:如图,以OB为x轴,OC为y轴,OP为z轴建立空间直角坐标系。
不妨设|OB|=1,则B(1,0,0),C(0,1,0), D(-1,0,0),A(0,-1,0)
因为为正四面体,所以为正三角形,所以,所以,因此P(0,0,1)。
设的重心为M,则面PCB,又也为正三棱锥,因此面PCB,因此O、M、Q三点共线,所以OQ垂直面PCB,即是平面PCB的一个法向量,
由,易得平面PCB的一个法向量可以取,所以不妨设Q(a,a,a),则,因为解得a=1,所以Q(1,1,1)。
(1),,,所以;
(2)设面PAD的一个法向量为,,,由
解得一个法向量,
所以,
所以QD与平面PAD所成角的正弦值为。
【解析】略
科目:高中数学 来源: 题型:
(本题满分14分)甲、乙两个篮球运动员互不影响地在同一位置投球,命中率分别为与,且乙投球2次均未命中的概率为.
(Ⅰ)求乙投球的命中率;
(Ⅱ)若甲投球1次,乙投球2次,两人共命中的次数记为,求的分布列和数学期望.
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科目:高中数学 来源:2014届浙江温州市十校联合体高三上学期期初联考理科数学试卷(解析版) 题型:解答题
(本题满分14分)已知两个不共线的向量,它们的夹角为,且,,为正实数.
(1)若与垂直,求;
(2)若,求的最小值及对应的的值,并判断此时向量与是否垂直?
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科目:高中数学 来源:2011-2012学年浙江省高三第一学期期末考试理科数学 题型:解答题
(本题满分共14分)已知数列,,且,
(1)若成等差数列,求实数的值;(2)数列能为等比数列吗?若能,
试写出它的充要条件并加以证明;若不能,请说明理由。
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