A. | $\frac{4}{3}$$\overrightarrow{a}$-$\frac{1}{3}$$\overrightarrow{b}$ | B. | $\frac{2}{3}$$\overrightarrow{a}$+$\frac{1}{3}$$\overrightarrow{b}$ | C. | $\frac{1}{3}$$\overrightarrow{a}$-$\frac{4}{3}$$\overrightarrow{b}$ | D. | $\frac{1}{3}$$\overrightarrow{a}$+$\frac{2}{3}$$\overrightarrow{b}$ |
分析 根据向量的加减的几何意义即可求出.
解答 解:$\overrightarrow{BD}$=$\frac{1}{2}$$\overrightarrow{DC}$,$\overrightarrow{AB}$=$\overrightarrow{a}$,$\overrightarrow{AC}$=$\overrightarrow{b}$,
则$\overrightarrow{AD}$=$\overrightarrow{AB}$+$\overrightarrow{BD}$=$\overrightarrow{AB}$+$\frac{1}{3}$$\overrightarrow{BC}$=$\overrightarrow{AB}$+$\frac{1}{3}$($\overrightarrow{AC}$-$\overrightarrow{AB}$)=$\frac{2}{3}$$\overrightarrow{AB}$+$\frac{1}{3}$$\overrightarrow{AC}$=$\frac{2}{3}$$\overrightarrow{a}$+$\frac{1}{3}$$\overrightarrow{b}$,
故选:B
点评 本题考查向量的加减法运算,考查向量的数乘运算,考查三角形法则,是一个向量加减数乘的综合题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{2}{2015}$ | B. | $\frac{1}{2016}$ | C. | $\frac{1}{25}$ | D. | $\frac{1}{5}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | (-∞,$-\frac{1}{3}$) | B. | (-$\frac{1}{3}$,$\frac{1}{3}$) | C. | ($-\frac{1}{3}$,1] | D. | ($-\frac{1}{3}$,+∞) |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{3{y}^{2}}{4}$-$\frac{{x}^{2}}{4}$=1 | B. | $\frac{{x}^{2}}{2}$-$\frac{3{y}^{2}}{2}$=1 | C. | $\frac{5{y}^{2}}{3}$-x2=1 | D. | $\frac{3{y}^{2}}{2}$-$\frac{{x}^{2}}{2}$=1 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | 3 | B. | 7+4$\sqrt{3}$ | C. | 3+2$\sqrt{2}$ | D. | 2 |
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