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(本小题满分13分)
已知数列}满足:
(I)令为等差数列;
(II)求
(I)略
(II)
解:(I)由
代入

是以-4为首项,以-2为公差的等差数列。
(II)由(I)可知

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分14分)
已知数列满足
(1)若数列是等差数列,求的值;
(2)当时,求数列的前n项和

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知函数 
(1)当时, 证明: 不等式恒成立;
(2)若数列满足,证明数列是等比数列,并求出数列的通项公式;
(3)在(2)的条件下,若,证明:.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分14分)
已知数列,其中是首项为1,公差为1的等差数列;是公差为的等差数列;是公差为的等差数列().
(1)若,求
(2)试写出关于的关系式,并求的取值范围;
(3)续写已知数列,使得是公差为的等差数列,……,依次类推,把已知数列推广为无穷数列. 提出同(2)类似的问题((2)应当作为特例),并进行研究,你能得到什么样的结论?

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知数列是以q为公比的等比数列(q为常数)
(I)求数列的通项公式;
(II)求证:是等比数列,半求的通项公式;
(III)求的前2n项和T2n

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

在数列中,,且对于任意正整数n,都有,则     

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分14分)
已知函数,数列满足;数列满足,其中为数列前几项和,
(1)求数列和数列的通项公式;
(2)设,证明

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分12分)已知等差数列为递增数列,且是方程的两根,数列的前项和
(1)求数列的通项公式;
(2)若为数列的前n项和,证明:

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

已知成等差数列,将其中的两个数交换,得到的三数依次成等比数列,则的值为            

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