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已知函数f(x)=数学公式x2+lnx.
(I)已知α是方程xf(x)-数学公式x3=2009的根,β是方程xex=2009的根,求α•β的值.
(II)求证:在区间(1,+∞)上,函数f(x)图象在函数g(x)=数学公式x3图象的下方;
(Ⅲ)设函数h(x)=f′(x),求证:[h(x)]n+2≥h(xn)+2n

解:(Ⅰ)根据题意:易知y=lnx与y=的交点为A(α,),
y=ex与y=的交点为B(β,);由KAB=-1,易知α•β=2009(4分)

(Ⅱ)设F(x)=x2+lnx-x3,则F′(x)=x+-2x2=
∵x>1,F′(x)<0∴F(x)在区间(1,+∝)上是减函数又∵F(1)=-<0
x2+lnx-x3<0,即x2+lnx<x3,x∈(1,+∞)
∴在区间(1,+∞)上,函数f(x)图象在函数g(x)=x3图象的下方(9分)

(Ⅲ)当n=1时,左边=x++2,右边=x++2,不等式成立;
当n≥2时,[h(x)]n-h(xn)=(x+n-(xn+
=[Cn1(xn-2+)+Cn2(xn-4+)+…+Cnn-1+xn-2)]
由已知,x>0
∴[h(x)]n-ln(xn)≥Cn1+Cn2+…+Cnn-1=2n-2
∴[h(x)]n+2≥h(xn)+2n.(15分)
分析:(Ⅰ)将“方程xf(x)-x3=2009的根”转化为:“函数y=lnx与y=”的交点,将“方程xex=2009的根”转化为:“函数y=ex与y=”的交点;最由KAB=-1,求得α•β
(Ⅱ)构造“函数F(x)=x2+lnx-x3”,将问题转化为:“F(x)≤0恒成立”,再用导数法,研究其单调性,求得其最大值即可.
(Ⅲ)当n=1时,左边=x++2,右边=x++2,不等式成立;当n≥2时,由[h(x)]n-h(xn)=(x+n-(xn+
=[Cn1(xn-2+)+Cn2(xn-4+)+…+Cnn-1+xn-2)]作差比较.
点评:本题主要考查函数与方程的综合运用,主要涉及了方程根的问题转化为函数图象的交点,不等式恒成立问题,转化为函数的最值问题,比较法证明不等式等.
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科目:高中数学 来源: 题型:

精英家教网已知函数f(x)=Asin(ωx+φ)(x∈R,A>0,ω>0,|φ|<
π
2
)的部分图象如图所示,则f(x)的解析式是(  )
A、f(x)=2sin(πx+
π
6
)(x∈R)
B、f(x)=2sin(2πx+
π
6
)(x∈R)
C、f(x)=2sin(πx+
π
3
)(x∈R)
D、f(x)=2sin(2πx+
π
3
)(x∈R)

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2012•深圳一模)已知函数f(x)=
1
3
x3+bx2+cx+d
,设曲线y=f(x)在与x轴交点处的切线为y=4x-12,f′(x)为f(x)的导函数,且满足f′(2-x)=f′(x).
(1)求f(x);
(2)设g(x)=x
f′(x)
 , m>0
,求函数g(x)在[0,m]上的最大值;
(3)设h(x)=lnf′(x),若对一切x∈[0,1],不等式h(x+1-t)<h(2x+2)恒成立,求实数t的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2011•上海模拟)已知函数f(x)=(
x
a
-1)2+(
b
x
-1)2,x∈(0,+∞)
,其中0<a<b.
(1)当a=1,b=2时,求f(x)的最小值;
(2)若f(a)≥2m-1对任意0<a<b恒成立,求实数m的取值范围;
(3)设k、c>0,当a=k2,b=(k+c)2时,记f(x)=f1(x);当a=(k+c)2,b=(k+2c)2时,记f(x)=f2(x).
求证:f1(x)+f2(x)>
4c2
k(k+c)

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科目:高中数学 来源:上海模拟 题型:解答题

已知函数f(x)=(
x
a
-1)2+(
b
x
-1)2,x∈(0,+∞)
,其中0<a<b.
(1)当a=1,b=2时,求f(x)的最小值;
(2)若f(a)≥2m-1对任意0<a<b恒成立,求实数m的取值范围;
(3)设k、c>0,当a=k2,b=(k+c)2时,记f(x)=f1(x);当a=(k+c)2,b=(k+2c)2时,记f(x)=f2(x).
求证:f1(x)+f2(x)>
4c2
k(k+c)

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科目:高中数学 来源:深圳一模 题型:解答题

已知函数f(x)=
1
3
x3+bx2+cx+d
,设曲线y=f(x)在与x轴交点处的切线为y=4x-12,f′(x)为f(x)的导函数,且满足f′(2-x)=f′(x).
(1)求f(x);
(2)设g(x)=x
f′(x)
 , m>0
,求函数g(x)在[0,m]上的最大值;
(3)设h(x)=lnf′(x),若对一切x∈[0,1],不等式h(x+1-t)<h(2x+2)恒成立,求实数t的取值范围.

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