设函数.
(1)当,时,求所有使成立的的值。
(2)若为奇函数,求证: ;
(3)设常数<,且对任意x,<0恒成立,求实数的取值范围.
解:(1)或;(2)见解析 ;(3)< <.
【解析】本试题主要是考查了函数的奇偶性与函数与不等式关系的运用,以及函数解析式的综合运用。
(1)当,时,函数.
或
(2)若为奇函数,则对任意的都有恒成立,则展开可得。
(3)由<<0, 当x=0时取任意实数不等式恒成立.
当0<x≤1时,<0恒成立,也即<<恒成立.
从而构造函数得到结论。
解:(1)当,时,函数.
或
(2) 若为奇函数,则对任意的都有恒成立,
即,
令x=0得b=0,令x=a得a=0,∴
(3)由<<0, 当x=0时取任意实数不等式恒成立.
当0<x≤1时,<0恒成立,也即<<恒成立.
令在0<x≤1上单调递增,∴>.
令,则在上单调递减,单调递增
当<时,在0<x≤1上单调递减;
∴<,∴ <<.
当≤<时 ≥.
∴ <.∴< <.
科目:高中数学 来源:2012-2013学年上海市黄浦区格致中学高三(上)第二次测验数学试卷(理科)(解析版) 题型:解答题
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科目:高中数学 来源:2012-2013学年上海市黄浦区格致中学高三(上)第二次测验数学试卷(理科)(解析版) 题型:解答题
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科目:高中数学 来源:2012-2013学年河南省原名校高三下学期第二次联考文科数学试卷(解析版) 题型:解答题
设函数。
(1)当a=l时,求函数的极值;
(2)当a2时,讨论函数的单调性;
(3)若对任意a∈(2,3)及任意x1,x2∈[1,2],恒有成立,求
实数m的取值范围。
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科目:高中数学 来源:2012-2013学年甘肃省高三上学期第二次月考数学试卷(解析版) 题型:解答题
(本小题满分12分)
设函数。
(1)当a=1时,求的单调区间。
(2)若在上的最大值为,求a的值。
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