分析 (Ⅰ)将抛物线的方程写成标准方程,求得焦点,可得a=1;
(Ⅱ)显然直线l的斜率存在,故可设直线l的方程为y=kx+1,代入抛物线的方程,化为x的方程,运用韦达定理,再由切线方程的求法,求得两直线的切线的方程,解方程可得M($\frac{k}{2a}$,-1).求得向量MA,MB的坐标,再由题意可得$\overrightarrow{MA}$⊥$\overrightarrow{MB}$,运用数量积为0,化简整理,由恒成立思想即可得到a的值.
解答 解:(Ⅰ)抛物线C:y=ax2(a>0)即为
x2=$\frac{1}{a}$y,焦点为(0,$\frac{1}{4a}$),由题意可得$\frac{1}{4a}$=$\frac{1}{4}$,
解得a=1;
(Ⅱ)显然直线l的斜率存在,
故可设直线l的方程为y=kx+1,
由$\left\{\begin{array}{l}{y=kx+1}\\{y=a{x}^{2}}\end{array}\right.$,得ax2-kx-1=0,
设A(x1,y1),B(x2,y2),
∴x1+x2=$\frac{k}{a}$,x1•x2=-$\frac{1}{a}$.
∵抛物线C的方程为y=ax2,
求导得y′=2ax,
∴过抛物线C上A、B两点的切线方程分别是y-ax12=2ax1(x-x1),
y-ax22=2ax2(x-x2),
即 y=2ax1x-ax12,y=2ax2x-ax22,
解得两条切线l1、l2的交点M的坐标为($\frac{{x}_{1}+{x}_{2}}{2}$,ax1x2),
即M($\frac{k}{2a}$,-1).
则$\overrightarrow{MA}$=(x1-$\frac{k}{2a}$,ax12+1),$\overrightarrow{MB}$=(x2-$\frac{k}{2a}$,ax22+1),
由线段AB为直径的圆经过点M,可得$\overrightarrow{MA}$⊥$\overrightarrow{MB}$,
即有$\overrightarrow{MA}$•$\overrightarrow{MB}$=(x1-$\frac{k}{2a}$)(x2-$\frac{k}{2a}$)+(ax12+1)(ax22+1)=0,
即有x1x2-$\frac{k}{2a}$(x1+x2)+$\frac{{k}^{2}}{4{a}^{2}}$+a2x12x22+a[(x1+x2)2-2x1x2]+1=0,
即($\frac{1}{a}$-$\frac{1}{4{a}^{2}}$)k2+(4-$\frac{1}{a}$)=0,
由恒成立思想可得$\frac{1}{a}$-$\frac{1}{4{a}^{2}}$=0,且4-$\frac{1}{a}$=0,
解得a=$\frac{1}{4}$.
点评 本题考查直线与抛物线的位置关系,考查抛物线的方程和切线,考查直线和圆的位置关系,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | -$\frac{3}{5}$<a<1 | B. | -$\frac{3}{5}$<a≤1 | C. | -$\frac{3}{5}$≤a≤1 | D. | -$\frac{3}{5}$≤a<1 |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | $2\sqrt{2}$ | B. | $\sqrt{2}$ | C. | 1 | D. | $\frac{{\sqrt{2}}}{2}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | (2,4) | B. | (2,8) | C. | (8,32) | D. | $(\frac{1}{2},1)$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | 关于原点对称 | B. | 关于点($\frac{π}{6}$,0)对称 | ||
C. | 关于y轴对称 | D. | 关于直线$x=\frac{π}{12}$对称 |
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