分析 分四类情况进行讨论,然后画出相对应的图象,由图象可以判断所给的命题的真假性.
解答 解:(1)x≥0,y≥0,x2-y2=-1即y2-x2=1,
此为a=b=1,实轴为y轴的双曲线在第1象限的部分,增函数;
(2)x≥0,y<0,x2+y2=-1不存在;
(3)x<0,y≥0,-x2-y2=-1,x2+y2=1,
此为圆心在原点,半径为1的圆在第2象限的部分,增函数;
(4)x<0,y<0,-x2+y2=-1,x2-y2=1,
此为a=b=1,实轴为x轴的双曲线在第3象限的部分,增函数;
根据上述情况作出相应的图象,如图所示,
故:①f(x)在R上单调递减,错误;
②函数f(x)的图象与函数y=x+$\sqrt{2}$在第二象限相切,
在第一,三象限延长后各有一个交点,
即函数f(x)的图象与函数y=x+$\sqrt{2}$共有三个交点,
即函数F(x)=f(x)-x-$\sqrt{2}$存在3个零点,正确;
③函数y=f(x)的值域是R,正确;
④函数g(x)和f(x)的图象关于原点对称,则函数y=g(x)的图象就是方程-x|-x|+y|-y|=-1,即方程x|x|-y|y|=1确定的曲线,正确.
即正确的命题序号是:②③④,
故答案为:②③④
点评 本题主要考查了含有绝对值的函数的图象,以及有关圆锥曲线的问题,利用了数形结合的思想,属于中档题
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | ex+lnx | B. | e-x+ln(-x) | C. | e-x+lnx | D. | -ex+ln(-x) |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | 6,-2 | B. | 8,-2 | C. | 6,-4 | D. | 8,-4 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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