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如图,AB,CD均为圆O的直径,CE⊥圆O所在的平面,BF∥CE.求证:
(1)平面BCEF⊥平面ACE;
(2)直线DF∥平面ACE.

证明:(1)因为CE⊥圆O所在的平面,BC?圆O所在的平面,
所以CE⊥BC,…(2分)
因为AB为圆O的直径,点C在圆O上,所以AC⊥BC,…(3分)
因为AC∩CE=C,AC,CE?平面ACE,
所以BC⊥平面ACE,…(5分)
因为BC?平面BCEF,所以平面BCEF⊥平面ACE.…(7分)
(2)由(1)AC⊥BC,又因为CD为圆O的直径,
所以BD⊥BC,
因为AC,BC,BD在同一平面内,所以AC∥BD,…(9分)
因为BD?平面ACE,AC?平面ACE,所以BD∥平面ACE.…(11分)
因为BF∥CE,同理可证BF∥平面ACE,
因为BD∩BF=B,BD,BF?平面BDF,
所以平面BDF∥平面ACE,
因为DF?平面BDF,所以DF∥平面ACE.…(14分)
分析:(1)通过证明平面ACE内的直线CE与AC都垂直BC,利用平面与平面垂直的判定定理证明平面BCEF⊥平面ACE;
(2)通过平面BDF∥平面ACE,利用DF?平面BDF,即可证明DF∥平面ACE.
点评:本题考查平面与平面垂直的判定定理,直线与平面平行的判定定理的应用,考查空间想象能力以及逻辑推理能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

(2013•徐州三模)如图,AB,CD均为圆O的直径,CE⊥圆O所在的平面,BF∥CE.求证:
(1)平面BCEF⊥平面ACE;
(2)直线DF∥平面ACE.

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科目:高中数学 来源: 题型:

选作题,本题包括A、B、C、D四小题,请选定其中两题,并在相应的答题区域内作答.若多做,则按作答的前两题评分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
A.(几何证明选讲)
如图,AB是半圆的直径,C是AB延长线上一点,CD切半圆于点D,CD=2,DE⊥AB,垂足为E,且E是OB的中点,求BC的长.
B.(矩阵与变换)
已知矩阵
12
2a
的属于特征值b的一个特征向量为
1
1
,求实数a、b的值.
C.(极坐标与参数方程)
在平面直角坐标系xOy中,已知点A(1,-2)在曲线
x=2pt2
y=2pt
(t为参数,p为正常数),求p的值.
D.(不等式选讲)
设a1,a2,a3均为正数,且a1+a2+a3=1,求证:
1
a1
+
1
a2
+
1
a3
≥9

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科目:高中数学 来源: 题型:

从A,B,C,D四个中选做2个A.选修4-1(几何证明选讲)
如图,AB是半圆的直径,C是AB延长线上一点,CD切半圆于点D,CD=2,DE⊥AB,垂足为E,且E是OB的中点,求BC的长.
B.选修4-2(矩阵与变换)
将曲线xy=1绕坐标原点按逆时针方向旋转45°,求所得曲线的方程.
C.选修4-4(坐标系与参数方程)
求直线
x=1+2t
y=1-2t
(t为参数)被圆
x=3cosa
y=3sina
(α为参数)截得的弦长.
D.选修4-5(不等式选讲)
已知x,y均为正数,且x>y,求证:2x+
1
x2-2xy+y2
≥2y+3

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科目:高中数学 来源:2013年江苏省徐州市、宿迁市高考数学三模试卷(解析版) 题型:解答题

如图,AB,CD均为圆O的直径,CE⊥圆O所在的平面,BF∥CE.求证:
(1)平面BCEF⊥平面ACE;
(2)直线DF∥平面ACE.

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