【题目】已知空间三点A(0,2,3),B(-2,1,6),C(1,-1,5).
(1)若,且a分别与,垂直,求向量a的坐标;
(2)若∥,且,求点P的坐标.
【答案】(1)或;(2)或
【解析】
(1)=(﹣2,﹣1,3),=(1,﹣3,2).设=(x,y,z),由于||=,且分别与、垂直,可得,解出即可.(2) 设,
,解之即得的值,即得=(6,-4,-2)或=(-6,4,2).再求出点P的坐标.
(1)=(﹣2,﹣1,3),=(1,﹣3,2).
设=(x,y,z),
∵||=,且分别与、垂直,
∴,
解得,或.
∴=(1,1,1),(﹣1,﹣1,﹣1).
(2)因为∥,所以可设.
因为=(3,-2,-1),
所以=(3λ,-2λ,-λ).
又因为,
所以,
解得λ=±2.
所以=(6,-4,-2)或=(-6,4,2).
设点P的坐标为(x,y,z),则=(x,y-2,z-3).
所以或
解得或
故所求点P的坐标为(6,-2,1)或(-6,6,5).
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【题目】已知圆:,(为坐标原点),直线:.抛物线:.
(Ⅰ)过直线上任意一点作圆的两条切线,切点为.求四边形的面积最小值;
(Ⅱ)若圆过点,且圆心在抛物线上,是圆在轴上截得的弦,试探究 运动时,弦长是否为定值?并说明理由;
(Ⅲ) 过点的直线分别与圆交于点两点,若,问直线是否过定点?并说明理由.
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【题目】要得到函数y=sinx的图象,只要将函数y=cos2x的图象( )
A.向右平移个单位长度,再将各点的横坐标伸长为原来的4倍,纵坐标不变
B.向左平移个单位长度,再将各点的横坐标缩短为原来的倍,纵坐标不变
C.向左平移个单位长度,再将各点的横坐标伸长为原来的4倍,纵坐标不变
D.向右平移个单位长度,再将各点的横坐标缩短到原来的 , 纵坐标不变
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【题目】如图,在四棱锥S﹣ABCD中,底面ABCD是矩形,SD=DC=2AD,侧棱SD⊥底面ABCD,点E是SC的中点,点F在SB上,且EF⊥SB.
(1)求证:SA∥平面BDE;
(2)求证SB⊥平面DEF;
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【题目】某高三年级从甲(文)乙(理)两个年级组各选出7名学生参加高校自主招生数学选拔考试,他们取得的成绩(满分:100分)的茎叶图如图所示,其中甲组学生的平均分是85分,乙组学生成绩的中位数是83分.
(1)求x和y的值;
(2)从成绩在90分以上的学生中随机取两名学生,求甲组至少有一名学生的概率
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【题目】已知函数f(x)=lnx,g(x)=ex , 其中e是白然对数的底数,e=2.71828…
(I)若函数φ(x)=f(x)﹣求函数φ(x)的单调区间;
(Ⅱ)设直线l为函数f(x)的图象上一点A(x0 , f(x0)处的切线,证明:在区间(1,+∞)上存在唯一的x0 , 使得直线l与曲线y=g(x)相切.
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