精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
已知
a
=(1,2),
b
=(-1,2)
,当k为何值时,
(1)k
a
+
b
a
-3
b
垂直?
(2)k
a
+
b
a
-3
b
平行?平行时它们的方向是同向还是反方向?
分析:(1)利用向量垂直转化为数量积等于0来计算.(2)利用向量平行的共线定理求解决.
解答:解:(1)若k
a
+
b
a
-3
b
垂直,则(k
a
+
b
)?(
a
-3
b
)=0
,即k|
a
|
2
+(1-3k)
a
?
b
-3|
b
|
2
)=0
=0,
因为
a
=(1,2),
b
=(-1,2)
,所以|
a
|=
5
,|
b
|=
5
a
?
b
=3

所以5k+3(1-3k)-15=0,解得k=-3…(6分)
(2)因为k
a
+
b
a
-3
b
平行,
所以设k
a
+
b
=x(
a
-3
b
)=x
a
-3x
b
,即
k=x
1=-3x

所以解得
k=-
1
3
x=-
1
3

因为x=-
1
3
<0
,所以平行时它们的方向是反方向的.
点评:本题主要考查了利用向量解决向量平行和垂直的应用,要求熟练掌握向量平行和垂直的等价条件.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知
a
=(1,2)
b
=(-3,2)
,当k为何值时,
(1)k
a
+
b
a
-3
b
垂直?
(2)k
a
+
b
a
-3
b
平行?平行时它们是同向还是反向?

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知A={1,2,3,4,5,6,7,8,9},B={1,2,3},C={3,4,5,6},则A∩(B∪C)=
{1,2,3,4,5,6}
{1,2,3,4,5,6}

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知
a
=(1,2)
b
=(-3,2)

(1)求
a
-3
b

(2)当k
a
+
b
a
-3
b
平行时,求实数k的值.它们是同向还是反向?

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

(2011•朝阳区二模)对于正整数a,b,存在唯一一对整数q和r,使得a=bq+r,0≤r<b.特别地,当r=0时,称b能整除a,记作b|a,已知A={1,2,3,…,23}.
(Ⅰ)存在q∈A,使得2011=91q+r(0≤r<91),试求q,r的值;
(Ⅱ)求证:不存在这样的函数f:A→{1,2,3},使得对任意的整数x1,x2∈A,若|x1-x2|∈{1,2,3},则f(x1)≠f(x2);
(Ⅲ)若B⊆A,card(B)=12(card(B)指集合B 中的元素的个数),且存在a,b∈B,b<a,b|a,则称B为“和谐集”.求最大的m∈A,使含m的集合A的有12个元素的任意子集为“和谐集”,并说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知A={1,2,3},B={1,2}.定义集合A、B之间的运算“*”:A*B={x|x=x1+x2,x1∈A,x2∈B},则集合A*B的所有子集的个数为
16
16

查看答案和解析>>

同步练习册答案