分析 由真数大于零得ax-2x•k>0,然后根据k的取值范围进行讨论
解答 解:由f(x)=log4(ax-2x•k)有意义得:ax-k•2x>0
(1)当k≤0时,ax-k•2x>0恒成立;
故函数f(x)=lg(ax-k•2x)(a>0且a≠2)的定义域为R;
(2)当k>0时,化简ax-k•2x>0得,k<$\frac{{a}^{x}}{{2}^{x}}$=($\frac{a}{2}$)x
①若0<$\frac{a}{2}$<1,即0<a<2;则x<log${\;}_{\frac{a}{2}}$k;
②若$\frac{a}{2}$>1,即a>2;则x>log${\;}_{\frac{a}{2}}$K,
综上所述:当k≤0时,f(x)的定义域为R;
当k>0,0<a<2,且a≠1时,f(x)的定义域为(-∞,log${\;}_{\frac{a}{2}}$k);
当k>0,a>2时,f(x)的定义域为(log${\;}_{\frac{a}{2}}$K,+∞).
点评 本题考查了函数的定义域的求法,同时考查了分类讨论的思想应用,属于基础题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | $3\sqrt{2}$ | B. | $4\sqrt{2}$ | C. | $5\sqrt{2}$ | D. | $5\sqrt{3}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | 40 | B. | -40 | C. | 80 | D. | -80 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{π}{2015}$ | B. | $\frac{2π}{2015}$ | C. | $\frac{4π}{2015}$ | D. | $\frac{π}{4030}$ |
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