A. | $[\frac{1}{2},2]$ | B. | $[\frac{1}{3},3]$ | C. | $[\frac{3}{2},3]$ | D. | $[\frac{4}{3},4]$ |
分析 利用向量知识可知,推出点Q(x,y)落 在平面直角坐标系中两直线x+y=1,x+y=2及x轴、y轴围成的四边形(含边界)内.画出图形,利用目标函数的几何意义求解即可.
解答 解:由题意,点P(x,y)落 在平面直角坐标系中两直线x+y=1,x+y=2及x轴、y轴围成的四边形(含边界)内.又因为$\frac{y+x+2}{x+1}=\frac{y+1}{x+1}+1=k+1$,其中$k=\frac{y+1}{x+1}$表示点Q(-1,-1)与点P连线的斜率.
由图形可知$\frac{1}{3}≤k≤3$,所以$\frac{4}{3}≤\frac{y+x+2}{x+1}≤4$.
故选:D.
点评 本题主要考查线性规划的应用,利用z的几何意义,通过数形结合是解决本题的关键.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | 13π | B. | 12π | C. | 11π | D. | 10π |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | p=r>q | B. | p=r<q | C. | q=r<p | D. | q-r>p |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | 充分不必要条件 | B. | 必要不充分条件 | ||
C. | 充要条件 | D. | 既不充分又不必要条件 |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | $({-∞,\frac{3}{4}})$ | B. | $({\frac{3}{4},+∞})$ | C. | $({-∞,\frac{1}{2}})$ | D. | (1,+∞) |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
P(K2≥k0) | 0.100 | 0.050 | 0.010 |
k0 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | -$\frac{4}{3}$ | B. | -$\frac{3}{4}$ | C. | $\sqrt{3}$ | D. | 2 |
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