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已知的值分别为        (    )

       A.                   B.          

       C.                      D.

D   解:(1)

,又由,∴,∴

(2)

说明:(1)第(1)题注重了已知条件与所求之间的内在联系,但开方时正负的取舍容易被学生所忽视,应强调以引起学生注意;(2)第(2)题解法一注意了第(1)小题结论的应用,显得颇为简捷,解法二注重的是与已知条件的联系,体现了对立方和公式、平方和公式的灵活运用。

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科目:高中数学 来源: 题型:

(二选一)
①在极坐标中,已知A、B的极坐标分别为(4,
π
3
),(3,
π
4
)
,则△AOB的面积为
3(
6
-
2
)
2
3(
6
-
2
)
2

②过半径为1的圆外一点引圆的切线,若切线长等于圆的直径,则该点到圆上的点的距离的最大值为
5
+1
5
+1

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,已知两个同心圆的半径分别为1、2,P(x1,y1),Q(x2,y2)是大圆的割线,它与小圆距P最近的公共点是M,则
OM
OQ
的取值范围是
[-2,1]
[-2,1]

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科目:高中数学 来源:2014届福建省高二下学期期末考试理科数学试卷(解析版) 题型:选择题

已知等式,则的值分别为

A.         B.       C.       D.

 

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科目:高中数学 来源:2010-2011年浙江省高二下学期期中考试数学理卷 题型:填空题

已知随机变量,,则的值分别为_____________.

 

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