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    已知，与的夹角为，则等于（    ）
    A．B．C．D．
    D

    试题分析：=5，
    选D。
    点评：中档题，涉及平面向量模的计算，一般要“化模为方”。
    练习册系列答案
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知向量．
    (1)若，求；
    (2)求的最大值．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知向量不共线，如果//那么 (   )
    A．且c与d反向B．且c与d反向
    C．且c与d同向D．且c与d同向

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    我们把平面内与直线垂直的非零向量称为直线的法向量，在平面直角坐标系中，利用求动点轨迹方程的方法，可以求出过点A（—3，4），且法向量为的直线（点法式）方程为类比以上方法，在空间直角坐标系中，经过点A（1，2，3）且法向量为的平面（点法式）方程为        。（请写出化简后的结果）

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知向量，，函数图象的一个对称中心与它相邻的一条对称轴之间的距离为1，且经过点。
    （1）求函数的解析式
    （2）当时，求函数的单调区间。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    在中，分别为三个内角A、B、C所对的边,设向量
     ，若向量，则角A 的大小为                 

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    设△的三边长分别为，重心为，　　 　　．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知，向量与垂直，则实数的值为(    ).
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    若 ， 且（）⊥ ，则与的夹角是    （    ）
    A．B．C．D．

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