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    数据的标准差是______________。

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    相关习题

    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    袋中有分别写着“团团”和“圆圆”的两种玩具共个且形状完全相同，从中任取个玩具都是“圆圆”的概率为，、两人不放回从袋中轮流摸取一个玩具，先取，后取，然后再取，……直到两人中有一人取到“圆圆”时即停止游戏．每个玩具在每一次被取出的机会是均等的，用表示游戏终止时取玩具的次数．
    （1）求时的概率；
    （2）求的数学期望．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    现在要对某个学校今年将要毕业的900名高三毕业生进行乙型肝炎病毒检验，可以利用两种方法．①对每个人的血样分别化验，这时共需要化验900次；②把每个人的血样分成两份，取其中m个人的血样各一份混合在一起作为一组进行化验，如果结果为阴性，那么对这m个人只需这一次检验就够了；如果结果为阳性，那么再对这m个人的另一份血样逐个化验，这时对这m个人一共需要m+1次检验．据统计报道，对所有人来说，化验结果为阳性的概率为0.1．
    （1）求当m=3时，一个小组经过一次检验就能确定化验结果的概率是多少？
    （2）试比较在第二种方法中，m=4和m=6哪种分组方法所需要的化验次数更少一些？

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    设排球队A与B进行比赛，规定若有一队胜四场，则为获胜队，已知两队水平相当
    （1）求A队第一、五场输，第二、三、四场赢，最终获胜的概率；
    （2）若要决出胜负，平均需要比赛几场？

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （13分）将数字分别写在大小、形状都相同的张卡片上，将它们反扣后（数字向下），再从左到右随机的依次摆放，然后从左到右依次翻卡片：若第一次就翻出数字则停止翻卡片；否则就继续翻，若将翻出的卡片上的数字依次相加所得的和是的倍数则停止翻卡片；否则将卡片依次翻完也停止翻卡片．设翻卡片停止时所翻的次数为随机变量，求出的分布列和它的数学期望．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本小题满分12分）
    某车间甲组有10名工人，其中有4名女工人；乙组有5名工人，其中有3名女工人，现采用分层抽样方法（层内采用不放回简单随机抽样）从甲、乙两组中共抽取3名工人进行技术考核.
    （I）求从甲、乙两组各抽取的人数；          
    （II）求从甲组抽取的工人中恰有1名女工人的概率；
    （III）记表示抽取的3名工人中男工人数，求的分布列及数学期望.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    深圳市某校中学生篮球队假期集训，集训前共有6个篮球，其中3个是新球（即没有用过的球），3个是旧球（即至少用过一次的球）．每次训练，都从中任意取出2个球，用完后放回．
    （1）设第一次训练时取到的新球个数为ξ，求ξ的分布列和数学期望；
    （2）求第二次训练时恰好取到一个新球的概率．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    甲，乙两人在相同条件下练习射击，每人打发子弹，命中环数如下
    甲
    		  6
    		   8
    		   9
    		   9
    		   8
    乙
    		  10
    		   7
    		   7
    		   7
    		   9
    则两人射击成绩的稳定程度是__________________。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列概率特征数：①Eξ②E(aξ+b)③Dξ④D(aξ+b)⑤σξ⑥σ(aξ+b)(其中a,b为常数)，其中与随机变量ξ必有相同单位的有（   ）
    A．1个B．2个C．3个D．4个

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