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等比数列{cn}满足,n∈N*,数列{an}满足
(1)求{an}的通项公式;
(2)数列{bn}满足,Tn为数列{bn}的前n项和.求
(3)是否存在正整数m,n(1<m<n),使得T1,Tm,Tn成等比数列?若存在,求出所有m,n的值;若不存在,请说明理由.
【答案】分析:(1)由题意可得,c1+c2=10,c2+c3=40,结合等比数列的通项公式可求公比q及c1,代入等比数列的通项公式可求cn,然后由可求an
(2)由=,考虑利用裂项求和即可求解Tn,进而可求
(3)假设否存在正整数m,n(1<m<n),使得T1,Tm,Tn成等比数列,结合(2)代入可得,解不等式可求m的范围,然后结合m∈N*,m>1可求
解答:解:(1)解:由题意可得,c1+c2=10,c2+c3=c1q+c2q=40,
所以公比q=4(2分)
∴c1+4c1=10
∴c1=2(3分)
由等比数列的通项公式可得,(4分)
=22n-1
∴an=2n-1(15分)
(2)∵=
(6分)
于是(8分)
=(10分)
(3)假设否存在正整数m,n(1<m<n),使得T1,Tm,Tn成等比数列,
,(12分)
可得
由分子为正,解得
由m∈N*,m>1,得m=2,此时n=12,
当且仅当m=2,n=12时,T1,Tm,Tn成等比数列.             (16分)
说明:只有结论,m=2,n=12时,T1,Tm,Tn成等比数列.若学生没有说明理由,则只能得 13分
点评:本题主要考查了等比数列的通项公式的应用,数列的裂项求和方法的应用,属于数列知识的综合应用
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科目:高中数学 来源: 题型:

等比数列{cn}满足cn+1+cn=5•22n-1,n∈N*,数列{an}满足an=log2cn
(Ⅰ)求{an}的通项公式;
(Ⅱ)数列{bn}满足bn=
1
anan+1
,Tn为数列{bn}的前n项和.求证:Tn
1
2

(Ⅲ)是否存在正整数m,n(1<m<n),使得T1,Tm,Tn成等比数列?若存在,求出所有m,n 的值;若不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2013•淄博二模)等比数列{cn}满足cn+1+cn=10•4n-1(n∈N*),数列{an}的前n项和为Sn,且an=log2cn
(I)求an,Sn
(II)数列{bn}满足bn=
14Sn-1
Tn为数列{bn}
的前n项和,是否存在正整数m,k(1<m<k),使得T1,Tm,Tk成等比数列?若存在,求出所有m,k的值;若不存在,请说明理由.

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(2013•奉贤区一模)等比数列{cn}满足cn+1+cn=10•4n-1,n∈N*,数列{an}满足cn=2an
(1)求{an}的通项公式;
(2)数列{bn}满足bn=
1
anan+1
,Tn为数列{bn}的前n项和.求
lim
n→∞
Tn

(3)是否存在正整数m,n(1<m<n),使得T1,Tm,Tn成等比数列?若存在,求出所有m,n的值;若不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2013•淄博二模)等比数列{cn}满足cn+1+cn=10•4n-1(n∈N*),数列{an}的前n项和为Sn,且an=log2cn
(I)求an,Sn
(II)数列{bn}满足bn=
14Sn-1
Tn为数列{bn}
的前n项和,是否存在正整数m,(m>1),使得T1,Tm,T6m成等比数列?若存在,求出所有m的值;若不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源:2013年山东省淄博市高考数学二模试卷(文科)(解析版) 题型:解答题

等比数列{cn}满足的前n项和为Sn,且an=log2cn
(I)求an,Sn
(II)数列的前n项和,是否存在正整数m,(m>1),使得T1,Tm,T6m成等比数列?若存在,求出所有m的值;若不存在,请说明理由.

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