已知a,b为常数,a¹0,函数.
(1)若a=2,b=1,求在(0,+∞)内的极值;
(2)①若a>0,b>0,求证:在区间[1,2]上是增函数;
②若,
,且
在区间[1,2]上是增函数,求由所有点
形成的平面区域的面积.
(1),(2)①详见解析,②
解析试题分析:(1)求具体函数极值问题分三步,一是求导,二是求根,三是列表,关键在于正确求出导数,即;求根时需结合定义区间进行取舍,如根据定义区间
舍去负根;列表时需注意导数在对应区间的符号变化规律,这样才可得出正确结论,因为导数为零的点不一定为极值点,极值点附近导数值必须要变号,(2)①利用导数证明函数单调性,首先要正确转化,如本题只需证到在区间[1,2]上
成立即可,由
得只需证到在区间[1,2]上
,因为对称轴
在区间[1,2]上单调增,因此只需证
,而这显然成立,②中条件“
在区间[1,2]上是增函数”与①不同,它是要求
在区间[1,2]上恒成立,结合二次函数图像可得关于
不等关系,再考虑
,
,可得可行域.
试题解析:(1)解: 2分
当时,
,
令得
或
(舍去) 4分
当
时,
是减函数,
当时,
是增函数
所以当时,
取得极小值为
6分
(2)令
① 证明: 二次函数
的图象开口向上,
对称轴且
8分
对一切
恒成立.
又对一切
恒成立.
函数图象是不间断的,
在区间
上是增函数. 10分
②解: 即
在区间
上是增函数
对
恒成立.
则对
恒成立.
12分
在(*)(**)的条件下, 且
且恒成立.
综上,点满足的线性约束条件是
14分
由所有点形成的平面区域为
(如图所示),
其中
则
即的面积为
. 16分
考点:求函数极值,二次函数恒成立,线性规划求面积.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知函数f(x)=ax2-(2a+1)x+2ln x,a∈R.
(1)若曲线y=f(x)在x=1和x=3处的切线互相平行,求a的值;
(2)求f(x)的单调区间.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
如图,现要在边长为的正方形
内建一个交通“环岛”.正方形的四个顶点为圆心在四个角分别建半径为
(
不小于
)的扇形花坛,以正方形的中心为圆心建一个半径为
的圆形草地.为了保证道路畅通,岛口宽不小于
,绕岛行驶的路宽均不小于
.
(1)求的取值范围;(运算中
取
)
(2)若中间草地的造价为元
,四个花坛的造价为
元
,其余区域的造价为
元
,当
取何值时,可使“环岛”的整体造价最低?
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知函数f(x)=lnx-ax(a>0).
(I)当a=2时,求f(x)的单调区间与极值;
(Ⅱ)若对于任意的x∈(0,+),都有f(x)<0,求a的取值范围.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知函数,
(其中
为常数);
(Ⅰ)如果函数和
有相同的极值点,求
的值;
(Ⅱ)设,问是否存在
,使得
,若存在,请求出实数
的取值范围;若不存在,请说明理由.
(Ⅲ)记函数,若函数
有5个不同的零点,求实数
的取值范围.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知数列的前n项和为Sn,对一切正整数n,点
在函数
的图像上,且过点
的切线的斜率为kn.
(1)求数列的通项公式;
(2)若,求数列
的前n项和Tn.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知曲线:
.
(Ⅰ)当时,求曲线
的斜率为1的切线方程;
(Ⅱ)设斜率为的两条直线与曲线
相切于
两点,求证:
中点
在曲线
上;
(Ⅲ)在(Ⅱ)的条件下,又已知直线的方程为:
,求
的值.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com