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    设函数，若，，则关于的方程的解的个数为 （  ）
    A．1B．2C．3D．4
    C.

    试题分析：由，可得，当时，有两个解，当时，显然有一个解，故选C.
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    设函数
    （1）画出的简图；
    （2）若方程有三个不等实根，求k值的集合；
    （3）如果时，函数的图象总在直线的下方，试求出k值的集合。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知幂函数f(x)=xm2-2m-8(m∈Z)是偶函数且在（-∞，0）上单调递增，则m的值为______．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    若函数的一个正数零点附近的函数值的参考数据如下：






     
    那么方程的一个近似根（精确到0.1）为（   ）
    A．1.2            B．1.3           C．1.4          D．1.5 

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    若下列方程：x＋4ax－4a＋3＝0， x＋(a－1)x＋a＝0, x＋2ax－2a＝0至少有一个方程有实根。试求实数a的取值范围。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    设函数关于的方程的解的个数不可能是(  )
    A．1B．2C．3D．4

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知函数f(x)＝若关于x的方程f2(x)－af(x)＝0恰有5个不同的实数解，则a的取值范围是(　　)
    A．(0,1) B．(0,2)C．(1,2)D．(0,3)

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    函数f(x)＝，若关于x的方程2[f(x)]2－(2a＋3)·f(x)＋3a＝0有五个不同的实数解，求a的取值范围．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列函数中是幂函数的为（   ）                                                            
    A．B．C．D．

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