从中这
个数中取
个数组成递增等差数列,所有可能的递增等差数列这个数记为
.
(1)当时,写出所有可能的递增等差数列及
的值;
(2)求;
(3)求证:.
科目:高中数学 来源:2016-2017学年浙江嘉兴市七校高二上学期期中数学试卷(解析版) 题型:解答题
如图1,在边长为1的等边三角形中,
分别是
,
上的点,
,
是
的中点,
与
交于点
,
沿
折起,得到如图2所示的三棱锥
,其中
.
(1)求证:平面平面
(2)若为
,
上的中点,
为
中点,求异面直线
与
所成角的余弦值
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科目:高中数学 来源:2016-2017学年江西省赣州市十三县十四校高一上期中数学试卷(解析版) 题型:选择题
函数 (a>0且a≠1)是R上的减函数,则a的取值范围是( ).
A.(0,1) B.(0,]
C.[,1) D.(0,
]
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科目:高中数学 来源:2016-2017学年河北武邑中学高二文周考11.6数学试卷(解析版) 题型:选择题
已知表示数列
的前
项和,若对任意
满足
,且
, 则
( )
A. B.
C. D.
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科目:高中数学 来源:2016-2017年河北武邑中学高二文周考10.23数学试卷(解析版) 题型:选择题
把平面上一切单位向量归结到共同的始点,那么这些向量的终点所构成的图形是( )
A.一条线段 B.一段圆弧
C.两个孤立点 D.一个圆
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科目:高中数学 来源:2016-2017年河北武邑中学高二理周考10.23数学试卷(解析版) 题型:选择题
已知,
(
,
不共线),则
与
( )
A.共线 B.不共线
C.不共面 D.以上都不对
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