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    阅读程序运行后，输出i=（　　）
    A、4B、5C、3D、7
    考点：程序框图
    专题：算法和程序框图
    分析：首先，确定初始值，然后，针对前几次的循环进行逐个分析，得到相应的符合条件为止．
    解答： 解：初始值a=10，i=1，
    第一次循环：10=2（不成立），a=10是奇数（否），a=5，i=2，
    第二次循环：5=2×2（不成立），a=5是奇数（是），a=3×5+1=16，i=3，
    第三次循环：16=2×3（不成立），a=16是奇数（否），a=8，i=4，
    第四次循环：8=2×4（成立），输出i=4，
    故选：A．
    点评：本题重点考查了循环结构的程序框图，属于中档题，解题关键是分析循环体的执行情况．
    练习册系列答案
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    设函数f（x）=ax+b（0≤x≤1），则a+2b＞0是f（x）＞0在[0，1]上恒成立的
     
    条件（填充分不必要条件，必要不充分条件，充要，既不充分也不必要）

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    若a1＜a2，b1＜b2，则a1b1+a2b2与a1b2+a2b1的大小关系是
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    在下列说法中，
    ①算法的三种基本结构是顺序结构、分支结构、循环结构；
    ②“若a＞1且b＞1，则a+b＞2”的否命题为真命题；
    ③命题“若a，b是N中的两个不同元素，则a+b的最小值为0”的逆否命题为假命题；
    ④“若x2+y2≠0，则x，y不全为0”的逆命题为真命题；
    ⑤“x=-1”是“x2-5x-6=0”的必要不充分条件；
    写出所有正确结论的序号
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    如图，在长方体ABCD-A1B1C1D1中，E、H分别是棱A1B1、C1D1上的点（点E 与B1不重合），且EH∥A1D1；过EH的平面与棱BB1、CC1相交，交点分别为F、G．
    （1）证明：AD∥平面EFGH；
    （2）在长方体ABCD-A1B1C1D1内随机选取一点，记该点取自于几何体A1ABFE-D1DCGH 内的概率为P，当A1E=EB1，B1B=4B1F时，求P的值．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知平面α外不共线的三点A、B、C，则α的距离都相等，则错误的结论是
     

    ①平面ABC必平行于α；
    ②平面ABC必不垂直于α；
    ③存在△ABC的一条中位线平行于α或在α

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    直线l的一个方向向量与平面α的一个法向量间的夹角为
    2
    3
    π    ，则直线l与平面α间的夹角为
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    如图，PA垂直于以AB为直径的圆所在的平面，C为圆上异于A、B的任意一点，则有：
    ①PA⊥BC；②BC⊥平面PAC；③AC⊥PB；④PC⊥BC．
    上述关系正确的题号是（　　）
    A、①②③④B、①②④
    C、①②③D、①③④

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知m，n是不重合的两条直，α，β是不重合的两个平面．则以下结论正确的是（　　）
    A、若α⊥β，m⊥α，则m∥β
    B、若m∥α，m⊥n，则n⊥α
    C、若m⊥α，m⊥β，则α∥β
    D、若m∥α，m?β，则α∥β

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