分析 分析程序中各变量、各语句的作用,再根据流程图所示的顺序,可知:该程序的作用是利用循环计算fi(x)值并输出,模拟程序的运行过程,即可得到答案.
解答 解:模拟执行程序框图,可得
f0(x)=x,
i=0
i=1,
f1(x)=2x,
不满足条件i=2013,i=2,f2(x)=2x,
不满足条件i=2013,i=3,f3(x)=2x,
…
不满足条件i=2013,i=2013,f2013(x)=2x,
满足条件i=2013,退出循环,输出f2013(x)的值为2x.
故答案为:2x.
点评 本题考查的知识点是程序框图,在写程序的运行结果时,模拟程序的运行过程是解答此类问题最常用的办法,属于基础题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | 0 | B. | 1 | C. | 2 | D. | 3 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | a>b>0是1a<1b的充要条件 | |
B. | 若a+b+c=0,则a>b>c是ac<0的充分而不必要条件 | |
C. | ac2>bc2是a>b的必要而不充分条件 | |
D. | a>b且c>d是a-c>b-d的必要不充分条件 |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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