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    直线与圆相交所得的弦的长为（   ）
    A．B．C．D．
    B

    试题分析：由圆的方程可知圆心为原点，半径为，则圆心到直线的距离为，设弦的长为。则有数形结合分析可得，即，解得。故B正确。
    练习册系列答案
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知圆的圆心在直线上，且与直线相切于点.
    （Ⅰ）求圆方程；
    （Ⅱ）点与点关于直线对称.是否存在过点的直线，与圆相交于两点，且使三角形（为坐标原点），若存在求出直线的方程，若不存在用计算过程说明理由.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图所示，已知以点 为圆心的圆与直线 相切，过点的动直线 与圆 相交于两点，是的中点，直线与相交于点 .

    (1)求圆的方程；
    (2)当时，求直线的方程；
    (3)是否为定值？如果是，求出其定值；如果不是,请说明理由．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    直线x－y＋2＝0被圆x2＋y2＝4截得的劣弧长为________．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    若直线l：4x＋3y－8＝0过圆C：x2＋y2－ax＝0的圆心且交圆C于A，B两点，O坐标原点，则△OAB的面积为________．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知一个圆同时满足下列条件：①与x轴相切；②圆心在直线3x－y＝0上；③被直线l：x－y＝0截得的弦长为2，则此圆的方程为________．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    直线将圆分割成的两段圆孤长之比为(    )
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    直线与圆的位置关系是（  ）
    A．相离B．相切C．相交过圆心D．相交不过圆心

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知双曲线的渐近线与圆有公共点，则该双曲线离心率的取值范围是__________.

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