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(考生注意:请在下列三题中任选一题作答,如果多做.则按所做的第一题评阅计分)
A.(选修4-4坐标系与参数方程) 已知圆C的圆心为(6,数学公式),半径为5,直线数学公式被圆截得的弦长为8,则a=________.
B.(选修4-5 不等式选讲)如果关于x的不等式|x-3|-|x-4|<a的解集不是空集,则实数a的取值范围是________;
C.(选修4-1 几何证明选讲),AB为圆O的直径,弦AC.BD交于点P,若AB=3,CD=1,则sin∠APD=________.

    a>-1    
分析:A 把方程化为直角坐标方程,由弦长公式求得圆心到直线的距离d,再由点到直线的距离公式求得tana,从而求得a.
B 由于|x-3|-|x-4|的最小值等于-1,不等式|x-3|-|x-4|<a的解集不是空集,则-1<a.
C 由△PAB∽△PDC,可得 ,由PD⊥AD 可得,cos∠APD=,利用同角三角函数的基本关系求得sin∠APD的值.
解答:A 由题意得 圆C的圆心为(0,6),圆C的方程为 x2+(y-6)2=25,
直线 即 y=tana•x,tana•x-y=0.
设圆心到直线的距离等于d,由弦长公式得 8=2=2,∴d=3,
再由点到直线的距离公式得 d=3=,∴tana=±
根据θ范围知,tana<0,∴tana=-,a=,故答案为
B 由于|x-3|-|x-4|表示数轴上的x到3的距离减去它到4的距离,最小值等于-1,
如果关于x的不等式|x-3|-|x-4|<a的解集不是空集,则-1<a,即 a>-1,故答案为-1.
C 如图所示:由题意得∠APB=∠DPC,∠PDC=∠PAB,∠PCD=∠PBA,
∴△PAB∽△PDC,∴.∵PD⊥AD(直径对的圆周角等于90°),
∴cos∠APD=,∴sin∠APD=,故答案为

点评:本题考查绝对值不等式的性质,点到直线的距离公式、弦长公式的应用,体现了数形结合的数学思想.
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科目:高中数学 来源: 题型:

精英家教网(考生注意:请在下列三题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题评分)
A.(不等式选做题)不等式|x+1|≥|x+2|的解集为
 

B.(几何证明选做题)如图所示,过⊙O外一点P作一条直线与⊙O交于A,B两点,
已知PA=2,点P到⊙O的切线长PT=4,则弦AB的长为
 

C.(坐标系与参数方程选做题)若直线3x+4y+m=0与圆
x=1+cosθ
y=-2+sinθ
(θ为参数)没有公共点,则实数m的取值范围是
 

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(三选一,考生注意:请在下列三题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题评分)
(1)(坐标系与参数方程选做题)在直角坐标系中圆C的参数方程为
x=1+2cosθ
y=
3
+2sinθ
(θ为参数),则圆C的普通方程为
(x-1)2+(y-
3
)2=4
(x-1)2+(y-
3
)2=4

(2)(不等式选讲选做题)设函数f(x)=|2x+1|-|x-4|,则不等式f(x)>2的解集为
{x|x<-7或x>
5
3
}
{x|x<-7或x>
5
3
}

(3)(几何证明选讲选做题) 如图所示,等腰三角形ABC的底边AC长为6,其外接圆的半径长为5,则三角形ABC的面积是
3
3

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(考生注意:请在下列三题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题评阅记分)
(A)(几何证明选做题)如图,CD是圆O的切线,切点为C,点B在圆O上,BC=2,∠BCD=30°,则圆O的面积为

(B)(极坐标系与参数方程选做题)极坐标方程ρ=2sinθ+4cosθ表示的曲线截θ=
π
4
(ρ∈R)
所得的弦长为
3
2
3
2

(C)(不等式选做题)  不等式|2x-1|<|x|+1解集是
(0,2)
(0,2)

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(考生注意:请在下列三题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题评阅记分)
A.如图,△ABC是⊙O的内接三角形,PA是⊙O的切线,PB交AC于点E,交⊙O于点D.若PA=PE,∠ABC=60°,PD=1,PB=9,则EC=
4
4

B. P为曲线C1
x=1+cosθ
y=sinθ
,(θ为参数)上一点,则它到直线C2
x=1+2t
y=2
(t为参数)距离的最小值为
1
1

C.不等式|x2-3x-4|>x+1的解集为
{x|x>5或x<-1或-1<x<3}
{x|x>5或x<-1或-1<x<3}

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科目:高中数学 来源: 题型:

(考生注意:请在下列二题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题评阅记分.)
(A)(选修4-4坐标系与参数方程)曲线
x=cosα
y=a+sinα
(α为参数)与曲线ρ2-2ρcosθ=0的交点个数为
 
个.
(B)(选修4-5不等式选讲)若不等式|x+1|+|x-3| ≥a+
4
a
对任意的实数x恒成立,则实数a的取值范围是
 

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