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函数y=
1
tan2x-2tanx+2
的值域是(  )
A、(-∞,1]
B、(0,1]
C、[1,+∞)
D、[
1
2
,1]
考点:三角函数的最值
专题:计算题,函数的性质及应用
分析:利用配方法求tan2x-2tanx+2的取值范围,进而求函数y=
1
tan2x-2tanx+2
的值域.
解答: 解:∵tan2x-2tanx+2=(tanx-1)2+1≥1,
∴0<
1
tan2x-2tanx+2
≤1,
故选B.
点评:本题考查了函数值域的求法.高中函数值域求法有:1、观察法,2、配方法,3、反函数法,4、判别式法;5、换元法,6、数形结合法,7、不等式法,8、分离常数法,9、单调性法,10、利用导数求函数的值域,11、最值法,12、构造法,13、比例法.要根据题意选择.
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知集合M={x|
x+1
≥0}
,集合N={x|x-1<0},则M∩N=(  )
A、f(x)=ln|x-1|
B、{x|x<1}
C、{x|-1<x<1}
D、{x|-1≤x<1}

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科目:高中数学 来源: 题型:

设等差数列{an}的前n项和为Sn,若S5>S6,则2a3-3a4的值(  )
A、小于0B、大于0
C、等于0D、无法确定

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科目:高中数学 来源: 题型:

在直角坐标平面内,我们定义A(x1,y1)、B(x2,y2)两点间的“直角距离”为D(AB)=|x1-x2|+|y1-y2|.
(1)在平面直角坐标系中,写出所有满足到原点的直角距离为2的“格点”的坐标(“格点”指的是横、纵坐标均为整数的点)
(2)求到两定点F1、F2的“直角距离”之和为定值2a(a>0)的动点的轨迹方程,并在直角坐标系内作出该动点的轨迹;
(在以下三个条件中任选一个作答,多做不计分,其中选择条件①,满分3分;选择条件②,满分4分;选择③满分6分)
①F1(-1,0)、F2(1,0)、a=2;
②F1(-1,-1)、F2(1,1)、a=2③F1(-1,-1)、F2(1,1)、a=4;
(3)(理科)写出同时满足以下两个条件的所有格点的坐标,并说明理由;
(文科)写出同时满足以下两个条件的所有格点的坐标,不必说明理由;
①到A(-1,-1)、B(1,1)两点的“直角距离”相等;
②到C(-2,-2)、D(2,2)两点的“直角距离”之和最小.

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科目:高中数学 来源: 题型:

若椭圆
x2
a2
+
y2
b2
=1的离心率e=
5
-1
2
,A是左顶点,F是右焦点,B是短轴的一个端点,则∠ABF=(  )
A、30°B、45°
C、90°D、120°

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知等差数列{an}的通项公式an=2-n,则数列{
an
2n-1
}的前n项和为
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知f(x)=
ex-a
x
,g(x)=alnx+a.
(1)当a=0时,求f(x)在(1,f(x))处的切线方程.
(2)若x>1时,恒有f(x)≥g(x)成立,求a的范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,在四棱锥P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,AB⊥AD,AC⊥CD,∠ABC=60°,PA=AB=BC,E是PC的中点.
(1)证明CD⊥AE;
(2)证明PD⊥平面ABE;
(3)求二面角A-PD-C的正切值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图所示是一个几何体的直观图、正视图、俯视图和侧视图(尺寸如图所示);
(Ⅰ)求四棱锥P-ABCD的体积;
(Ⅱ)求证平面PBC⊥平面PABE;
(Ⅲ)若G为BC上的动点,求证:AE⊥PG.

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