设函数().
(1)讨论的奇偶性;
(2)当时,求的单调区间;
(3)若对恒成立,求实数的取值范围.
(1)当a=0时,f(x)为偶函数;当a≠0时,f(x)为非奇非偶函数;
(2)()为减区间,[)为增区间;(3)
解析试题分析:(1)当a=0时,f(x)为偶函数;当a≠0时,f(x)为非奇非偶函数;
(2)a=1时,f(x)=x2+|x-1|=,再进行配方,利用函数的图象,确定函数的单调区间;(3)f(x)=x2+|x-a|<10对x∈(-1,3)恒成立,等价于x2-10<x-a<10-x2,分离参数可得,对x∈(-1,3)恒成立,从而可求实数a的取值范围.
试题解析:(1)若a=0时,f(x)为偶函数,若a0时,f(x)为非奇非偶函数 3分
得f(x):()为减区间,[)为增区间 7分
(3)f(x)=+|x-a|<10对恒成立,-10<x-a<10 -
14分
考点:1.函数的单调性及单调区间;2.函数奇偶性的判断;3.函数恒成立问题
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知函数f(x)是定义在[-3,3]上的奇函数,且当x∈[0,3]时,f(x)=x|x-2|
⑴在平面直角坐标系中,画出函数f(x)的图象
⑵根据图象,写出f(x)的单调增区间,同时写出函数的值域.
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