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某校为了解高三学生在寒假期间的学习情况,抽查了100名同学,统计他们每天平均学习时间,绘成频率分布直方图(如图),则这100名同学中学习时间在6到8小时内的人数为( )

A.50
B.45
C.40
D.30
【答案】分析:利用频率分布直方图中,频率等于纵坐标乘以组距,求出在6~8小时外的频率;利用频率和为1,求出在6~8小时内的频率;利用频数等于频率乘以样本容量,求出这100名同学中学习时间在6~8小时内的同学的人数.
解答:解:∵这100名同学中学习时间在6~8小时外的频率为(0.04+0.12+0.14+0.05)×2=0.7
∴这100名同学中学习时间在6~8小时内为1-0.7=0.3
∴这100名同学中学习时间在6~8小时内的同学为100×0.3=30
故选D.
点评:本题考查的知识点是频率分布直方图,熟练掌握频率分布直方图中频率=矩形的高×组距,频数=频率×样本容量,是解答本题的关键.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

某校为了解高三学生的情况,现从期末文综考试成绩中随机抽取100名学生,按成绩分组,得到的频率分布表如图:
组别 分组 频数 频率
1 [155,160] 2 0.020
  2 [155,160] 0.300
3 [155,160] 35 0.350
4 [155,160] 20  0.200
5 [155,160] 10  ②
6 [155,160] 3  0.030
合计   100  1.00
(1)请求出频率分布表中①、②位置相应的数据,并补全频率分布直方图;
(2)若在第4、5组的30人中,用分层抽样抽取6名学生参加体育测试,请问:在第4、5组各抽取多少名学生参加测试?
(3)为了进一步获得研究资料,学校决定在第1组和第6组的学生中,随机抽取3名学生进行心理测试,求第1组中的A同学和第6组中的C同学被同时抽到的概率.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2011•开封一模)某校为了解高三学生在寒假期间的学习情况,抽查了100名同学,统计他们每天平均学习时间,绘成频率分布直方图(如图),则这100名同学中学习时间在6到8小时内的人数为(  )

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

某校为了解高三学生的情况,现从期末文综考试成绩中随机抽取100名学生,按成绩分组,得到的频率分布表如图:
组别分组频数频率
1[155,160]20.020
2[155,160]0.300
3[155,160]350.350
4[155,160]20 0.200
5[155,160]10
6[155,160]3 0.030
合计 100 1.00
(1)请求出频率分布表中①、②位置相应的数据,并补全频率分布直方图;
(2)若在第4、5组的30人中,用分层抽样抽取6名学生参加体育测试,请问:在第4、5组各抽取多少名学生参加测试?
(3)为了进一步获得研究资料,学校决定在第1组和第6组的学生中,随机抽取3名学生进行心理测试,求第1组中的A同学和第6组中的C同学被同时抽到的概率.

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

某校为了解高三学生在寒假期间的学习情况,抽查了100名同学,统计他们每天平均学习时间,绘成频率分布直方图(如图),则这100名同学中学习时间在6到8小时内的人数为


  1. A.
    50
  2. B.
    45
  3. C.
    40
  4. D.
    30

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