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    给出下面四个命题：

    （1）如果直线a∥c，b∥c，那么a，b可以确定一个平面；

    （2）如果直线a和b都与直线c相交，那么a，b可以确定一个平面；

    （3）如果a⊥c，b⊥c那么a，b可以确定一个平面；

    （4）直线a过平面a内一点与平面外一点，直线b在平面a内不经过该点，那么a和b是异面直线．

    上述命题中，真命题的个数是（　　）

    　

    A．

    1个

    B．

    2个

    C．

    3个

    D．

    4个

    考点：

    命题的真假判断与应用．

    专题：

    空间位置关系与距离．

    分析：

    （1）由直线a∥c，b∥c，利用直线平行的传递性可得：a∥b，再利用公理3可得：a，b可以确定一个平面；

    （2）如果直线a和b都与直线c相交，那么a，b可以平行、相交或为异面直线，即可判断出结论；

    （3）如果a⊥c，b⊥c，那么a，b可以平行、相交或为异面直线，即可判断出结论；

    （4）直线a过平面a内一点与平面外一点，直线b在平面a内不经过该点，根据异面直线的定义可知：a和b是异面直线．

    解答：

    解：（1）如果直线a∥c，b∥c，那么a∥b，因此a，b可以确定一个平面，正确；

    （2）如果直线a和b都与直线c相交，那么a，b可以平行、相交或为异面直线，因此a，b不一定确定一个平面，故不正确；

    （3）如果a⊥c，b⊥c，那么a，b可以平行、相交或为异面直线，因此a，b不一定确定一个平面，故不正确；

    （4）直线a过平面a内一点与平面外一点，直线b在平面a内不经过该点，根据异面直线的定义可知：a和b是异面直线，故正确．

    综上可知：只有（1）（4）正确．

    故选B．

    点评：

    熟练掌握公理3、平行线的传递性、空间两条直线的位置关系及异面直线的定义是解题的关键．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    5、给出下面四个命题：①“直线a、b为异面直线”的充分非必要条件是：直线a、b不相交；②“直线l垂直于平面α内所有直线”的充要条件是：l⊥平面α；③“直线a⊥b”的充分非必要条件是“a垂直于b在平面α内的射影”；④“直线α∥平面β”的必要非充分条件是“直线a至少平行于平面β内的一条直线”．其中正确命题的个数是（　　）

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    5、已知两条直线m，n，两个平面α，β，给出下面四个命题：
    ①m∥n，m⊥α?n⊥α②α∥β，m?α，n?β?m∥n
    ③m∥n，m∥α?n∥α④α∥β，m∥n，m⊥α?n⊥β
    其中正确命题的序号是（　　）

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    给出下面四个命题：①
    AB
    +
    BA
    =
    0
    ；②
    AB
    +
    BC
    =
    AC
    ；③
    AB
    -
    AC
    =
    BC
    ；④0•
    AB
    =0    ．其中正确的个数为（　　）

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    设a表示平面，a，b表示直线，给出下面四个命题，其中正确的是
    （1）（2）
    （1）（2）
    ．（填写所有正确命题的序号）
    （1）a∥b，a⊥α⇒b⊥α           
    （2）a⊥α，b⊥α⇒a∥b
    （3）a⊥α，a⊥b⇒b∥α           
    （4）a∥α，a⊥b⇒b⊥α．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    对于曲线C：
    x2
    4-k
    +
    y2
    k-1
    =1，给出下面四个命题：
    ①由线C不可能表示椭圆；
    ②若曲线C表示双曲线，则k＜1或k＞4；
    ③当1＜k＜4时，曲线C表示椭圆
    ④若曲线C表示焦点在x轴上的椭圆，则1＜k＜
    5
    2

    其中正确命题的个数为
     
    个．

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