分析 (1)利用函数f(x)=ax2+bx+c(c>0)为偶函数,可得b=0,利用函数y=f(x)的图象在(1,f(1))处切线与直线2x-y-3=0平行,得2a=2;
(2)求导数,分类讨论,即可讨论g(x)的单调性;
(3)x0=$\sqrt{1-c}$,g(x0)=${e}^{\sqrt{1-c}}$,即可求g(x0)的取值范围.
解答 解:(1)∵函数f(x)=ax2+bx+c(c>0)为偶函数,
∴b=0,
∴f′(x)=2ax,
∵函数y=f(x)的图象在(1,f(1))处切线与直线2x-y-3=0平行,
∴2a=2,
∴a=1;
(2)g(x)=$\frac{e^x}{f(x)}$=$\frac{{e}^{x}}{{x}^{2}+c}$,
∴g′(x)=$\frac{{e}^{x}({x}^{2}-2x+c)}{({x}^{2}+c)^{2}}$,
∴c≥1时,x2-2x+c≥0恒成立,g(x)在R上单调递增;
0<c<1,函数在(1-$\sqrt{1-c}$,1+$\sqrt{1-c}$)上单调递减,在(-∞,-$\sqrt{1-c}$),($\sqrt{1-c}$,+∞)上单调递增;
(3)x0=$\sqrt{1-c}$,g(x0)=${e}^{\sqrt{1-c}}$,
∵0<c<1,
∴0<1-c<1,
∴g(x0)=${e}^{\sqrt{1-c}}$∈(1,e).
点评 本题考查二次函数的性质,考查导数知识的运用,考查学生分析解决问题的能力,确定函数的解析式是关键.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | 事件B与C互斥 | B. | 事件A与C互斥 | ||
C. | 任何两个均不互斥 | D. | 任何两个均互斥 |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | 20 | B. | -20 | C. | 20$\sqrt{3}$ | D. | -20$\sqrt{3}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{2012}{2013}$ | B. | $\frac{2013}{2014}$ | C. | $\frac{2014}{2015}$ | D. | $\frac{2015}{2016}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{π}{8}$ | B. | $\frac{4-π}{4}$ | C. | $\frac{π}{4}$ | D. | $\frac{4-π}{8}$ |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com