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已知袋中有大小相同的红球和白球若干个,其中红、白球个数的比为.假设从袋中任取个球,取到的都是红球的概率为.那么袋中的红球有      __个.
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试题分析:这是一个古典概型的概率问题,我们可以设袋中红球,白球分别有个,那么从中任取两个的所有取法数为,取到的两个都是红球的取法数为,则取到的都是红球的概率为,从而有方程,解得,故红球有8个.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知向量
(1)若分别表示将一枚质地均匀的骰子先后抛掷两次时第一次、第二次正面朝上出现的点数,求满足的概率.
(2)若在连续区间[1,6]上取值,求满足的概率.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

某市为增强市民的环境保护意识,面向全市征召义务宣传志愿者.把符合条件的1000名志愿者按年龄分组:第1组[20,25)、第2组[25,30)、第3组[30,35)、第4组[35,40)、第5组[40,45],得到的频率分布直方图如图所示:

(1)若从第3、4、5组中用分层抽样的方法抽取12名志愿者参加广场的宣传活动,应从第3、4、5组各抽取多少名志愿者?
(2)在(1)的条件下,该市决定在这12名志愿者中随机抽取3名志愿者介绍宣传经验,求第4组至少有一名志愿者被抽中的概率;
(3)在(2)的条件下,若ξ表示抽出的3名志愿者中第3组的人数,求ξ的分布列和数学期望.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

将一颗骰子先后抛掷2次,观察向上的点数,求:
(Ⅰ)两数之和为5的概率;
(Ⅱ)两数中至少有一个为奇数的概率.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

从1,3,5,7这四个数中随机地取出两个数组成一个两位数,则组成的两位数是5的倍数的概率为________.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

从长度分别为1、2、3、4的四条线段中任意取三条,则以这三条线段为边可以构成三角形的概率是        

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

我们把“十位上的数字比百位、个位上的数字大,且千位上的数字比万位、百位上的数字大”的五位数叫“五位波浪数”,例如:“”是一个五位波浪数。则从由组成的没有重复数字的所有五位数中任意取一个数是五位波浪数的概率是(     )
A.B.
C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知某运动员每次投篮命中的概率都为40%,现采用随机模拟的方法估计该运动员三次投篮恰有两次命中的概率:先由计算机产生0到9之间取整数值的随机数,指定1,2,3,4表示命中,5,6,7,8,9,0表示不命中;再以三个随机数为一组,代表三次投篮的结果,经随机模拟产生了如下20组随机数:
807   966  191  925  271  932  812   458  569  683 
431   257  393  027  556  488  730   113  537  789
据此估计,该运动员三次投篮恰有两次命中的概率为(  )
A.0.35B.0.25C.0.20D.0.15

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

考察正方体个面的中心,甲从这个点中任意选两个点连成直线,乙也从这个点中任意选两个点连成直线,则所得的两条直线相互平行但不重合的概率等于(       )
A.B.C.D.

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