【题目】下列命题中,错误的是( )
A. 在中, 则
B. 在锐角中,不等式恒成立
C. 在中,若,则必是等腰直角三角形
D. 在中,若, ,则必是等边三角形
【答案】C
【解析】
根据三角函数的性质,正弦定理,余弦定理,结合三角形的内角关系,依次判断即可.
A. 在△ABC中,由正弦定理可得 , ∴sinA>sinBa>bA>B,因此A>B是sinA>sinB的充要条件,故A正确;
B.在锐角△ABC中,A,B ,且 ,则 ,所以
,故B正确;
C.在△ABC中,由acosA=bcosB,利用正弦定理可得:sin2A=sin2B,得到2A=2B或2A=2π-2B,故A=B或 ,即是等腰三角形或直角三角形,故C错误;
D. 在△ABC中,若B=60°,b2=ac,由余弦定理可得:b2=a2+c2-2accosB,∴ac=a2+c2-ac,即(a-c)2=0,解得a=c,又B=60°,∴△ABC必是等边三角形,故D正确;
故选C
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【题目】已知直线l1:y=x,l2:y=-x,动点P,Q分别在l1,l2上移动,|PQ|=2,N是线段PQ的中点,记点N的轨迹为曲线C.
(Ⅰ)求曲线C的方程;
(Ⅱ)过点M(0,1)分别作直线MA,MB交曲线C于A,B两点,设这两条直线的斜率分别为k1,k2,且k1+k2=2,证明:直线AB过定点.
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【题目】设函数f (x)=lnx-x+1.
(1)求f (x)的极值;
(2)若0<a<1,证明:函数g (x)=(x-a)ex-ax2+a(a-1) x(x>lna)有极小值点x0,且g (x0)<0.
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【题目】已知定义在上的奇函数满足,且时有,甲、乙、丙、丁四位同学有下列结论:
甲:;
乙:函数在上是增函数;
丙:函数关于直线对称;
丁:若,则关于的方程在上所有根之和为.
其中正确的是( )
A.乙、丁B.乙、丙C.甲、乙、丙D.乙、丙、丁
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【题目】已知定直线,定点,以坐标轴为对称轴的椭圆过点且与相切.
(Ⅰ)求椭圆的标准方程;
(Ⅱ)椭圆的弦的中点分别为,若平行于,则斜率之和是否为定值? 若是定值,请求出该定值;若不是定值请说明理由.
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【题目】设函数定义域为,对于区间,如果存在,,使得,则称区间为函数的区间.
(Ⅰ)判断是否是函数的区间;
(Ⅱ)若是函数(其中)的区间,求的取值范围;
(Ⅲ)设为正实数,若是函数的区间,求的取值范围.
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【题目】下列命题中正确的是( )
A.若a,b是两条直线,且a∥b,那么a平行于经过b的任何平面
B.若直线a和平面α满足a∥α,那么a与α内的任何直线平行
C.平行于同一条直线的两个平面平行
D.若直线a,b和平面α满足a∥b,a∥α,b不在平面α内,则b∥α
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【题目】天水市第一次联考后,某校对甲、乙两个文科班的数学考试成绩进行分析,
规定:大于或等于120分为优秀,120分以下为非优秀.统计成绩后,
得到如下的列联表,且已知在甲、乙两个文科班全部110人中随机抽取1人为优秀的概率为.
优秀 | 非优秀 | 合计 | |
甲班 | 10 | ||
乙班 | 30 | ||
合计 | 110 |
(1)请完成上面的列联表;
(2)根据列联表的数据,若按99.9%的可靠性要求,能否认为“成绩与班级有关系”;
(3)若按下面的方法从甲班优秀的学生中抽取一人:把甲班优秀的10名学生从2到11进行编号,先后两次抛掷一枚均匀的骰子,出现的点数之和为被抽取人的序号。试求抽到9号或10号的概率。
参考公式与临界值表:。
0.100 | 0.050 | 0.025 | 0.010 | 0.001 | |
2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 10.828 |
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