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(本小题满分12分)如图,四棱锥P--ABCD中,PB底面ABCD.底面ABCD为直角梯形,AD∥BC,AB=AD=PB=3,BC=6.点E在棱PA上,且PE=2EA.

(1)求异面直线PA与CD所成的角;
(2)求证:PC∥平面EBD;
(3)求二面角A—BE--D的余弦值.
(1)∠PAF=60°;(2)连结AC交BD于G,连结EG,由成比例线段得PC∥EG,
又EG平面EBD,PC?平面EBD.∴PC∥平面EBD;
(3)二面角A-BE-D的余弦值为

试题分析:(1)∵PB⊥底面ABCD,在直角梯形ABCD中AB=AD=3,∴BC=6 取BC的中点F,连结AF,则AF∥CD.
∴异面直线PA和CD所成的角就是PA和AF所成的角∠PAF(或其补角),在△PAF中,AF=PA=PF=3
∴∠PAF=60°         ………………3分
(2)连结AC交BD于G,连结EG,∵∴PC∥EG
又EG平面EBD,PC?平面EBD.∴PC∥平面EBD     ……………7分
(3)∵PB⊥平面ABCD,∴AD⊥PB.又∵AD⊥AB,∴AD⊥平面EAB.
作AH⊥BE,垂足为H,连结DH,则DH⊥BE,
∴∠AHD是二面角A-BE-D的平面角.在△ABE中,BE= AH=
∴tan∠AHD=, 所以,二面角A-BE-D的余弦值为      ……………12分
点评:典型题,立体几何中平行、垂直关系的证明及角的计算问题是高考中的必考题,注意遵循“一作、二证、三算”的解题步骤。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,在三棱锥中,底面,点分别在棱上,且 

(Ⅰ)求证:平面
(Ⅱ)当的中点时,求与平面所成的角的正弦值;
(Ⅲ)是否存在点使得二面角为直二面角?若存在,请确定点E的位置;若不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分10分)
如图所示是一个半圆柱与三棱柱的组合体,其中,圆柱的轴截面是边长为4的正方形,为等腰直角三角形,.

试在给出的坐标纸上画出此组合体的三视图.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知直线,平面,且,给出下列命题
(1)若,则    (2)若,则
(3)若,则  (4)若,则
其中正确的命题个数是( )
A.1B.2C.3D.4

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(12分)如图所示,在三棱柱中,点为棱的中点.

(1)求证:.
(2)若三棱柱为直三棱柱,且各棱长均为,求异面直线所成的角的余弦值.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(14分)如右图,简单组合体ABCDPE,其底面ABCD为边长为的正方形,PD⊥平面ABCD,EC∥PD,且PD=2EC=.

(1)若N为线段PB的中点,求证:EN//平面ABCD;
(2)求点到平面的距离.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

下列四个命题中,真命题的个数为(   )(1)若两平面有三个公共点,则这两个平面重合;(2)两条直线可以确定一个平面;(3)若;(4)空间中,相交于同一点的三条直线在同一平面内。
A.1B.2C.3D.4

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

下列命题中,错误的命题是(   )
A.平行于同一直线的两个平面平行。
B.一条直线与两个平行平面中的一个相交,那么这条直线必和另一个平面相交。
C.平行于同一平面的两个平面平行。
D.一条直线与两个平行平面所成的角相等。

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

已知两条不同直线,两个不同平面,给出下列命题:
(1)若,则;(2)若,则
(3)若,则平行于内的所有直线;(4)若
(5)若在平面内的射影互相垂直,则
其中正确命题的序号是                (把你认为正确命题的序号都填上).

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