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【题目】若一系列函数的解析式相同,值域相同,但定义域不同,则称这些函数为“孪生函数”,那么函数解析式为f(x)=x2+1,值域为{5,10}的“孪生函数”共有(
A.4个
B.8个
C.9个
D.12个

【答案】C
【解析】解:由已知中“孪生函数”的定义: 一系列函数的解析式相同,值域相同,但定义域不同,
当函数解析式为y=x2+1,值域为{5,10}时,
由y=5时,x=±2,y=7时,x=±3
用列举法得函数的定义域可能为:{﹣2,﹣3},{﹣2,3},{2,﹣3},{2,3},{﹣2,﹣3,3},{2,﹣3,3},{2,3,﹣2},{2,﹣3,﹣2},{﹣2,﹣3,3,2},共9个
故选:C.
根据已知中若一系列函数的解析式相同,值域相同,但定义域不同,则称这些函数为“孪生函数”,再由函数解析式为y=x2+1,值域为{5,10},由y=5时,x=±2;y=10时,x=±3,用列举法,可以得到函数解析式为y=x2+1,值域为{5,10}的所有“孪生函数”,进而得到答案.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】给出下列结论:

一条直线垂直于一个平面,则这条直线就和这个平面内的任何直线垂直;

过平面外一点有只有一个平面和这个平面垂直;

过直线外一点有且只有一个平面和这条直线平行;

如果两个平面平行,那么其中一个平面内的任一直线平行于另一个平面.

其中正确的是__________.(写出所有正确结论的序号)

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【题目】m=﹣2”是“直线2x+(m﹣2)y+3=0与直线(6﹣mx+(2﹣my﹣5=0垂直”的(  )

A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件

C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件

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科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】原命题:“设a,b,c∈R,若a>b,则ac2>bc2”的逆命题、否命题、逆否命题中真命题有( )个.
A.0个
B.1个
C.2个
D.3个

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科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】如图所示2×2方格,在每一个方格中填入一个数字,数字可以是1、2、3中的任何一个,允许重复.若填入A方格的数字大于B方格的数字,则不同的填法共有种(用数字作答).

A

B

C

D

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科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】设集合A={x|﹣3≤2x﹣1≤3},集合B为函数y=lg(x﹣1)的定义域,则A∪B=(
A.(1,2)
B.[﹣1,+∞)
C.(1,2]
D.[1,2)

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【题目】已知两条不同直线a,b及平面α,则下列命题中真命题是(
A.若a∥α,b∥a,则a∥b
B.若a∥b,b∥α,则a∥α
C.若a⊥α,b⊥α,则a∥b
D.若a⊥α,b⊥a,则b⊥α

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科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】在空间,下列命题正确的是(
A.平行直线的平行投影重合
B.平行于同一直线的两个平面平行
C.垂直于同一平面两个平面平行
D.平行于同一平面的两个平面平行

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【题目】曲线y=x3﹣2x+4在点(1,3)处的切线的倾斜角为(
A.30°
B.45°
C.60°
D.120°

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