A. | 2 | B. | 3 | C. | 4 | D. | 5 |
分析 由三视图可知:该几何体为一个三棱锥P-ABC,其中PC⊥底面ABC,底面ABC是一个三边分别为$\sqrt{2}$,$\sqrt{2}$,2的三角形,PC=2.利用勾股定理的逆定理、线面垂直的判定与性质定理、三垂线定理即可判断出结论.
解答 解:由三视图可知:该几何体为一个三棱锥P-ABC,其中PC⊥底面ABC,底面ABC是一个三边分别为$\sqrt{2}$,$\sqrt{2}$,2的三角形,PC=2.
由$(\sqrt{2})^{2}+(\sqrt{2})^{2}={2}^{2}$,可得∠A=90°.
又PC⊥底面ABC,∴PC⊥BC,PC⊥AC.
又三垂线定理可得:AB⊥AC.
因此该几何体的表面三角形中为直角三角形的个数为4.
故选:C.
点评 本题考查了三棱锥的三视图、勾股定理的逆定理、线面垂直的判定与性质定理、三垂线定理,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | 6个 | B. | 5个 | C. | 4个 | D. | 3个 |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{\sqrt{3}}{4}$ | B. | $\frac{\sqrt{3}}{2}$ | C. | $\sqrt{3}$或$\frac{\sqrt{3}}{2}$ | D. | $\frac{\sqrt{3}}{2}$或$\frac{\sqrt{3}}{4}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | [0,+∞) | B. | (-2,-1] | C. | (-2,0] | D. | (-∞,0] |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | 充分不必要条件 | B. | 必要不充分条件 | ||
C. | 充要条件 | D. | 既不充分也不必要条件 |
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