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将一张坐标纸折叠一次,使点(10,0)与点(-6,8)重合,则与点(-4,2)重合的点是
 
考点:直线的一般式方程与直线的垂直关系
专题:直线与圆
分析:利用线段的垂直平分线的性质可得线段AB的垂直平分线即可得出.
解答: 解:已知点A(10,0),点B(-6,8),可得中点M(2,4).
则kAB=
8
-6-10
=-
1
2

∴线段AB的垂直平分线为:y-4=2(x-2),
化为2x-y=0.
设点(-4,2)关于直线2x-y=0的对称点为P(a,b),
2-b
-4-a
×2=-1
-4+a
2
-
2+b
2
=0
,解得
a=4
b=-2

∴与点(-4,2)重合的点是(4,-2).
故答案为:(4,-2).
点评:本题考查了线段的垂直平分线的性质,属于基础题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知过点A(-1,4)的圆的圆心为C(3,1).
(1)求圆C的方程;
(2)若过点B(2,1)的直线l被圆C截得的弦长为4
5
,求直线l的方程.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知a∈R,讨论关于x的方程|x2-6x+8|-a=0的实数解的个数.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知tanα•tanβ=-6,tanα+tanβ=-1.
(1)求tan(α+β)的值;
(2)若α是第二象限角,β是第三象限角,求sin(α-2β)的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

下列求导过程中(1)(
1
x
)′=-
1
x2
(2)(
x
)′=
1
2
x
(3)(logax)′=(
lnx
lna
)′=
1
xlna
(4)(ax)′=(exlna)′=exlnalna=axlna,其中正确的个数是(  )
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中数学 来源: 题型:

关于函数f(x)=
2x
1+|x|
(x∈R)的如下结论:
①f(x)是偶函数;②函数f(x)的值域为(-2,2);
③若x1≠x2,则一定有f(x1)≠f(x2);④函数y=|f(x-1)|的图象关于直线x=1对称;
其中正确结论的序号有
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知sin(
π
3
-x
)=
3
5
则cos(x+
π
6
)等于(  )
A、-
4
5
B、-
3
5
C、
4
5
D、
3
5

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科目:高中数学 来源: 题型:

指出函数的定义域:
①f(x)=
2-x2
x+1
 
②f(x)=
1
3x+1
-2

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科目:高中数学 来源: 题型:

设F为圆锥曲线的焦点,P是圆锥曲线上任意一点,则定义PF为圆锥曲线的焦半径.下列几个命题
①平面内与两个定点F1,F2的距离之和为常数的点的轨迹是椭圆
②平面内与两个定点F1,F2的距离之差的绝对值为常数的点的轨迹是双曲线
③平面内与一个定点F和一条定直线l的距离相等的点的轨迹是抛物线
④以椭圆的焦半径为直径的圆和以长轴为直径的圆相切
⑤以抛物线的焦半径为直径的圆和y轴相切
⑥以双曲线的焦半径为直径的圆和以实轴为直径的圆相切
其中正确命题的序号是
 

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