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如图,已知正四面体P-ABC中,棱AB、PC的中点分别是M、N.
求异面直线BN、PM所成的角的余弦值.

【答案】分析:先利用中位线将PM平移到NO,得到的锐角∠BNO就是异面直线所成的角,在三角形BNO中再利用余弦定理求出此角的余弦值即可.
解答:解:如图
连接MC,取MC的中点O,连接BO,NO
MP∥NO,
∴∠BNO为异面直线BN、PM所成的角
设棱长为1,则NO=,BN=,BO=
利用余弦定理得cos∠BNO=∴异面直线BN、PM所成的角的余弦值为
点评:本小题主要考查异面直线所成的角,考查空间想象能力、运算能力和推理论证能力,属于基础题.
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科目:高中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,已知正四面体P-ABC中,棱AB、PC的中点分别是M、N.
求异面直线BN、PM所成的角的余弦值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,已知正四面体ABCD的棱长为3cm.
(1)求证:AD⊥BC;
(2)已知点E是CD的中点,点P在△ABC的内部及边界上运动,且满足EP∥平面ABD,试求点P的轨迹;
(3)有一个小虫从点A开始按以下规则前进:在每一个顶点处等可能地选择通过这个顶点的三条棱之一,并且沿着这条棱爬到尽头,当它爬了12cm之后,求恰好回到A点的概率.

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科目:高中数学 来源:2011年江苏省高考数学权威预测试卷(1)(解析版) 题型:解答题

如图,已知正四面体ABCD的棱长为3cm.
(1)求证:AD⊥BC;
(2)已知点E是CD的中点,点P在△ABC的内部及边界上运动,且满足EP∥平面ABD,试求点P的轨迹;
(3)有一个小虫从点A开始按以下规则前进:在每一个顶点处等可能地选择通过这个顶点的三条棱之一,并且沿着这条棱爬到尽头,当它爬了12cm之后,求恰好回到A点的概率.

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科目:高中数学 来源:2011年江苏省南通市通州高级中学高考综合测试数学试卷(解析版) 题型:解答题

如图,已知正四面体ABCD的棱长为3cm.
(1)求证:AD⊥BC;
(2)已知点E是CD的中点,点P在△ABC的内部及边界上运动,且满足EP∥平面ABD,试求点P的轨迹;
(3)有一个小虫从点A开始按以下规则前进:在每一个顶点处等可能地选择通过这个顶点的三条棱之一,并且沿着这条棱爬到尽头,当它爬了12cm之后,求恰好回到A点的概率.

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