精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
19.已知函数f(x)=log2(4x+b•2x+4),g(x)=x.
(1)当b=-5时,求f(x)的定义域;
(2)若f(x)>g(x)恒成立,求b的取值范围.

分析 (1)化简f(x)=log2(4x-5•2x+4),从而可得4x-5•2x+4>0,从而求定义域;
(2)由f(x)>g(x)得4x+b•2x+4>2x,从而可得b>1-(2x+$\frac{4}{{2}^{x}}$),令h(x)=1-(2x+$\frac{4}{{2}^{x}}$),从而化为最值问题.

解答 解:(1)当b=-5时,f(x)=log2(4x-5•2x+4),
则4x-5•2x+4>0,
故x<0或x>2;
∴f(x)的定义域为(-∞,0)∪(2,+∞);
(2)∵f(x)=log2(4x+b•2x+4),g(x)=x,
∴由f(x)>g(x)得4x+b•2x+4>2x
即b>1-(2x+$\frac{4}{{2}^{x}}$),
令h(x)=1-(2x+$\frac{4}{{2}^{x}}$),
则h(x)≤-3,
∴当b>-3时,f(x)>g(x)恒成立,
故b的取值范围是(-3,+∞).

点评 本题考查了函数的定义域的求法及恒成立问题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

9.若U=R,判断下列各运算是否正确.
(1)∁UQ∪Q=R;
(2)∁UQ∩Q=∅;
(3)∁U(∁UA)=A;
(4)∁U∅=R.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

10.函数f(x)=(a-x)(x-b)-3,m,n是方程f(x)=0的两个实根,其中,a<b,m<n,求a,b,m,n的大小关系.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

7.如图,在平行六面体ABCD-A1B1C1D1中,M,N分别是C1D1,AB的中点,E在AA1上且AE=2EA1,F在CC1上且CF=$\frac{1}{2}$FC1,判断$\overrightarrow{ME}$与$\overrightarrow{NF}$是否共线?

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

14.编写一个程序,计算s=a+aa+aaa+aaaa+…+aa…a(例如2+22+222+2222+22222,共有5个数相加)的值,其中a∈N*,且a≤9,要求输入数字a和相加的数字的个数n.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

4.已知函数f(x)=ax2+2|x-1|,a为常数
(1)当a=1时,求函数f(x)在区间[0,2]上的最小值和最大值
(2)求函数f(x)在[0,2]上的最小值(用a表示)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

11.求函数f(x)=x2-2ax+2在[-1,1]上的最小值g(a).

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

8.己知数集A={a+2,(a+1)2,a2+3a+3},B={a+b,1,a-b+5}.若A=B,求实数a,b的值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

9.已知x${\;}^{\frac{1}{2}}$+x${\;}^{-\frac{1}{2}}$=3,则$\frac{x+{x}^{-1}-4}{{x}^{2}+{x}^{-2}-8}$=$\frac{1}{13}$.

查看答案和解析>>

同步练习册答案