已知各项均为正数的数列满足, 且,其中.
(1) 求数列的通项公式;
(2) 设数列满足,是否存在正整数,使得成等比数列?若存在,求出所有的的值;若不存在,请说明理由。
(3) 令,记数列的前项和为,其中,证明:。
(1) (2)存在且,
【解析】
试题分析:
(1)利用十字相乘法分解,得到关于的递推式,证得数学为等比数列且可以知道公比,则把公比带入式子就可以求出首项,进而得到的通项公式.
(2)由第一问可得的通项公式带入可的通项公式,结合成等比数列,满足等比中项,得到关于m,n的等式,借助m,n都为正整数,利用等式两边的范围求出n,m的范围等到m,n的值.
(3)由(1)得,带入得到,由于要得到钱n项和,故考虑把进行分离得到 , 进而利用分组求和和裂项求和求的,观察的单调性,可得到与都关于n单调递减,进而得到关于n是单调递增的,则有,再根据的非负性,即可得到,进而证明原式.
试题解析:
(1) 因为,即 1分
又,所以有,即所以数列是公比为的等比数列. 2分
由得,解得。 3分
从而,数列的通项公式为。 4分
(2)=,若成等比数列,则, 5分
即.由,可得, 6分
所以,解得:。 7分
又,且,所以,此时.
故当且仅当,.使得成等比数列。 8分
(3)
10分
∴
12分
易知递减,∴0< 13分
∴,即 14分
考点:十字相乘法 等比数列 分组求和 裂项求和 不等式 单调性
科目:高中数学 来源: 题型:
Tn+1+12 |
4Tn |
2log2bn+1+2 |
2log2bn-1 |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源:青岛二模 题型:解答题
Tn+1+12 |
4Tn |
2log2bn+1+2 |
2log2bn-1 |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源:《第2章 数列》、《第3章 不等式》2010年单元测试卷(陈经纶中学)(解析版) 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源:2012年高考复习方案配套课标版月考数学试卷(二)(解析版) 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com