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    已知命题p：函数y=cx为减函数；命题q：x2-
    		2
    x+c＞0对x∈R恒成立，如果￢q为真命题，p或q为真命题，求c的取值范围．
    分析：先求出命题p，q为真命题时的等价条件，然后利用条件￢q为真命题，p或q为真命题去判断命题p，q的真假．
    解答：解：由命题p知0＜c＜1
    由命题q知，(
    		2
    )2-4c＜o，即c＞
    1
    2

    由?q为真命题，p或q为真命题．p真q假，则
    0＜c＜1
    c≤
    1
    2
    即0＜c≤
    1
    2

    可知，c的取值范围为0＜c≤
    1
    2
    点评：本题考查复合命题的真假以及利用命题的真假求参数的取值范围．
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    13
    )    x    的值域是正实数集，给出命题：①p或q；②p且q；③非p；④非q．其中真命题个数为
     
    ．

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    已知命题p：函数y=x2+2（a2-a）x+a4-2a3在[-2，+∞）上单调递增．q：关于x的不等式ax2-ax+1＞0解集为R．若p∧q假，p∨q真，求实数a的取值范围．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知命题p：函数y=log 0.5（x2+2x+a）的值域为R，命题q：函数y=（x-a）2在（2，+∞）上是增函数．若p或q为真命题，p且q为假命题，则实数a的取值范围是（　　）

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知命题P：函数y=lg（ax2-x+
    a16
    ）定义域为R； 命题Q：函数y=（5-2a）x为增函数；若“p∨q”为真命题，“p∧q：”为假命题，求实数a的取值范围．

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