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    对于函数，若存在，使成立，则为的不动点；已知(，则当时，的不动点为              
    -1,3
    略
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本小题满分12分）
    （1）已知函数 ，且对任意的实数x都有成立，求实数a的值；
    （2）已知定义在(－1，1)上的函数是减函数，且，求a的取值范围。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知函数．
    （1）证明函数具有奇偶性；
    （2）证明函数在上是单调函数；
    （3）求函数在上的最值．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （12分）已知函数.
    （1）求实数的范围，使在区间上是单调函数。 （2）求的最小值。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    函数y= -x2+4x -2在区间[1,4]上的最小值是          .

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    ．若函数在区间上为减函数，则实数的取值范围是（   ）
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知二次函数为偶函数，函数的图象与直线相切．
    （1）求的解析式；
    （2）若函数上是单调减函数，那么：
    ①求的取值范围；
    ②是否存在区间，使得在区间上的值域恰好为？若存在，请求出区间[m，n]；若不存在，请说明理由．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    函数的最小值为，则等于 （   ）
    A．2B．C．6D．7

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    函数的图像关于直线x=1对称的充要条件是       （   ）
    A．m="-2"B．m="2"C．m="-1"D．m=1

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