精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

【题目】如图,四边形是正方形,均是以为直角顶点的等腰直角三角形,点的中点,点是边上的任意一点.

(1)求证:

(2)在平面中,是否总存在与平面平行的直线?若存在,请作出图形并说明:若不存在,请说明理由.

【答案】(1)见解析;(2)见解析

【解析】

(1)证明平面即可证明(2)取的中点,连接,得平面平面 ,由线面平行的性质定理可求

(1)证明:∵的中点,且.

均是以为直角顶点的等腰直角三角形,.

平面平面平面

平面,∴.∵四边形是正方形,

.∵平面平面

平面.∵平面,∴.

平面平面,∴平面.

平面,.∴.

(2)存在.取的中点,连接,则平面平面

,连接,因为平面平面 ,则平面,则

则直线即为所求直线.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】给定数列{cn},如果存在常数p、q使得cn+1=pcn+q对任意n∈N*都成立,则称{cn}为“M类数列”.

(1)若{an}是公差为d的等差数列,判断{an}是否为“M类数列”,并说明理由;

(2)若{an}是“M类数列”且满足:a1=2,an+an+1=32n

①求a2、a3的值及{an}的通项公式;

②设数列{bn}满足:对任意的正整数n,都有a1bn+a2bn﹣1+a3bn﹣2+…+anb1=32n+1﹣4n﹣6,且集合M={n|≥λ,n∈N*}中有且仅有3个元素,试求实数λ的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】我校举行“两城同创”的知识竞赛答题,高一年级共有1200名学生参加了这次竞赛.为了解竞赛成绩情况,从中抽取了100名学生的成绩进行统计.其中成绩分组区间为,其频率分布直方图如图所示,请你解答下列问题:

(1)求的值;

(2)若成绩不低于90分的学生就能获奖,问所有参赛学生中获奖的学生约为多少人;

(3)根据频率分布直方图,估计这次平均分(用组中值代替各组数据的平均值).

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】某手机厂商推出一款6吋大屏手机,现对500名该手机用户(200名女性,300名男性)进行调查,对手机进行评分,评分的频数分布表如下:

女性用户

分值区间

[50,60)

[60,70)

[70,80)

[80,90)

[90,100]

频数

20

40

80

50

10

男性用户

分值区间

[50,60)

[60,70)

[70,80)

[80,90)

[90,100]

频数

45

75

90

60

30

(Ⅰ)完成下列频率分布直方图,并指出女性用户和男性用户哪组评分更稳定(不计算具体值,给出结论即可);

(Ⅱ)根据评分的不同,运用分层抽样从男性用户中抽取20名用户,在这20名用户中,从评分不低于80分的用户中任意抽取3名用户,求3名用户中评分小于90分的人数的分布列和期望.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】抛物线的弦与过弦的端点的两条切线所围成的三角形常被称为阿基米德三角形,阿基米德三角形有一些有趣的性质,如:若抛物线的弦过焦点,则过弦的端点的两条切线的交点在其准线上.设抛物线 ,弦AB过焦点,△ABQ为其阿基米德三角形,则△ABQ的面积的最小值为

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】在如图所示的几何体中,四边形是边长为2的菱形,平面

1)证明:平面平面

2)求二面角的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】将函数的图象向右平移个单位,再将所有点的横坐标伸长到原来的2倍,得到函数y=g(x)的图象,则下列关于函数y=g(x)的说法正确的序号是____

(1)当时,函数有最小值; (2)图象关于直线对称;

(3)图象关于点对称; (4)在上是增函数.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数f(x)=|x﹣a|+2|x+b|(a>0,b>0)的最小值为1.
(1)求a+b的值;
(2)若 恒成立,求实数m的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知曲线C1 (参数θ∈R),以坐标原点O为极点,x轴的非负半轴为极轴,建立极坐标系,曲线C2的极坐标方程为 ,点Q的极坐标为
(1)将曲线C2的极坐标方程化为直角坐标方程,并求出点Q的直角坐标;
(2)设P为曲线C1上的点,求PQ中点M到曲线C2上的点的距离的最小值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案