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    若关于x的方程2x=2-a有负根，求实数a的取值范围．
    考点：函数的零点
    专题：计算题,函数的性质及应用
    分析：由题意，化方程2x=2-a为a=2-2x，则关于x的方程2x=2-a有负根时的a化为函数a=2-2x，当x＜0时的值域．
    解答： 解：由题意，
    a=2-2x，
    ∵x＜0，
    ∴0＜2x＜1，
    ∴1＜2-2x＜2，
    即实数a的取值范围为（1，2）．
    点评：本题考查了方程与函数的关系，将方程化为函数是解决的关键，属于基础题．
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    比较大小：
    sinθ2(1-cosθ1)
    sinθ1(1-cosθ2)
     
    1．（其中θ1＞θ2，θ1、θ2∈（0，
    π
    2
    ））

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    设集合A={x|2x＞
    1
    2
    }，B={x|log2x＞0}，则A∩B=
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    若函数f（1-2x）=
    1-x2
    x2
    （x≠0），则f（x）=
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    在锐角△ABC中，角A、B、C的对边分别为a，b，c，若
    b
    a
    +
    a
    b
    =6cosC，△ABC的面积为
    		3
    8
    c2，且满足c2=2ab，则∠C=
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    下列各组函数中，表示相等函数的是（　　）
    A、y=|x|与y=（
    		x
    ）2
    B、y=1与y=x0
    C、y=x与y=
    3x3
    D、y=x-3与y=
    x2-9
    x+3

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知sinAcosB+sinBcosA=
    1
    3
    ，A=45°，a=
    		2
    ，求c．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知M={a，a+d，a+2d}，N={a，aq，aq2}，a≠0，M=N，求q的值．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    用f（n）表示自然数n的各位数字的和，如f（20）=2+0=2，f（2009）=2+0+0+9=11，对任意的自然数n，都有n+f（n）≠x，则满足这个条件的最大的两位数x的值为
     
    ．

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