如图,二面角的大小是60°,线段
.
,AB与
所成的角为30°.则
与平面
所成的角的正弦值是 .
【解析】
试题分析:过点A作平面β的垂线,垂足为C,
在β内过C作l的垂线.垂足为D
连接AD,有三垂线定理可知AD⊥l,
故∠ADC为二面角α-l-β的平面角,为60°
又由已知,∠ABD=30°
连接CB,则∠ABC为AB与平面β所成的角
设AD=2,则AC=,CD=1,AB=
=4∴sin∠ABC=
=
;故答案为
考点:本题主要是考查了平面与平面之间的位置关系,以及直线与平面所成角,考查空间想象能力、运算能力和推理论证能力,属于基础题.
点评:解决该试题的关键是过点A作平面β的垂线,垂足为C,在β内过C作l的垂线.垂足为D,连接AD,从而∠ADC为二面角α-l-β的平面角,连接CB,则∠ABC为AB与平面β所成的角,在直角三角形ABC中求出此角即可.
科目:高中数学 来源:2015届海南琼海嘉积中学高一上教学质量监测(三)数学试卷(解析版) 题型:填空题
如图,二面角的大小是60°线段
所成的角
为30°,则与平面
所成的角的正弦值是___________.
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科目:高中数学 来源:2013届四川省巴中市四县中高二上学期期末考试文科数学 题型:填空题
、如图,二面角的大小是60°,线段
,AB与
所成角为30°,则AB与平面
所成的角的正弦值是________________。
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