精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

【题目】某公司计划购买1台机器,该种机器使用三年后即被淘汰.机器有一易损零件,在购进机器时,可以额外购买这种零件作为备件,每个200元.在机器使用期间,如果备件不足再购买,则每个500元.现需决策在购买机器时应同时购买几个易损零件,为此搜集并整理了100台这种机器在三年使用期内更换的易损零件数,得如图柱状图:

记x表示1台机器在三年使用期内需更换的易损零件数,y表示1台机器在购买易损零件上所需的费用(单位:元),n表示购机的同时购买的易损零件数.
(1)若n=19,求y与x的函数解析式;
(2)若要求“需更换的易损零件数不大于n”的频率不小于0.5,求n的最小值;
(3)假设这100台机器在购机的同时每台都购买19个易损零件,或每台都购买20个易损零件,分别计算这100台机器在购买易损零件上所需费用的平均数,以此作为决策依据,购买1台机器的同时应购买19个还是20个易损零件?

【答案】
(1)

解:当n=19时,

y= =


(2)

解:由柱状图知,更换的易损零件数为16个频率为0.06,

更换的易损零件数为17个频率为0.16,

更换的易损零件数为18个频率为0.24,

更换的易损零件数为19个频率为0.24

又∵更换易损零件不大于n的频率为不小于0.5.

则n≥19

∴n的最小值为19件


(3)

解:假设这100台机器在购机的同时每台都购买19个易损零件,

所须费用平均数为: (70×19×200+4300×20+4800×10)=4000(元)

假设这100台机器在购机的同时每台都购买20个易损零件,

所须费用平均数为 (90×4000+10×4500)=4050(元)

∵4000<4050

∴购买1台机器的同时应购买19台易损零件


【解析】(1)若n=19,结合题意,可得y与x的分段函数解析式;(2)由柱状图分别求出各组的频率,结合“需更换的易损零件数不大于n”的频率不小于0.5,可得n的最小值;(3)分别求出每台都购买19个易损零件,或每台都购买20个易损零件时的平均费用,比较后,可得答案.;本题考查的知识点是分段函数的应用,频率分布条形图,方案选择,难度中档.
【考点精析】根据题目的已知条件,利用函数的最值及其几何意义和频率分布直方图的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握利用二次函数的性质(配方法)求函数的最大(小)值;利用图象求函数的最大(小)值;利用函数单调性的判断函数的最大(小)值;频率分布表和频率分布直方图,是对相同数据的两种不同表达方式.用紧凑的表格改变数据的排列方式和构成形式,可展示数据的分布情况.通过作图既可以从数据中提取信息,又可以利用图形传递信息.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知y=f(x)是偶函数,定义x≥0时,f(x)=

(1)求f(-2);

(2)当x<-3时,求f(x)的解析式;

(3)设函数y=f(x)在区间[-5,5]上的最大值为g(a),试求g(a)的表达式.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】设函数fx)=x2+(2a+1)x+a2+3aaR).

(Ⅰ)若函数fx)在[0,2]上单调,求a的取值范围;

(Ⅱ)若fx)在闭区间[mn]上单调递增(其中mn),且{y|y=fx),mxn}=[mn],求a的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】某校高一年级某次数学竞赛随机抽取100名学生的成绩,分组为[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100],统计后得到频率分布直方图如图所示:

(1)试估计这组样本数据的众数和中位数(结果精确到0.1);

(2)年级决定在成绩[70,100]中用分层抽样抽取6人组成一个调研小组,对高一年级学生课外学习数学的情况做一个调查,则在[70,80),[80,90),[90,100]这三组分别抽取了多少人?

(3)现在要从(2)中抽取的6人中选出正副2个小组长,求成绩在[80,90)中至少有1人当选为正、副小组长的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数的图象过点

(1)求的值并求函数的值域;

(2)若关于的方程有实根,求实数的取值范围;

(3)若为偶函数,求实数的值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】在平面直角坐标系中,曲线的参数方程为为参数, ),以原点为极点, 轴正半轴为极轴,建立极坐标系,曲线的极坐标方程为

(1)求曲线的直角坐标方程;

(2)当有两个公共点时,求实数的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】[选修4-4:坐标系与参数方程]
在直线坐标系xOy中,曲线C1的参数方程为 (t为参数,a>0).在以坐标原点为极点,x轴正半轴为极轴的极坐标系中,曲线C2:ρ=4cosθ.
(1)说明C1是哪一种曲线,并将C1的方程化为极坐标方程;
(2)直线C3的极坐标方程为θ=α0 , 其中α0满足tanα0=2,若曲线C1与C2的公共点都在C3上,求a.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】一个函数f(x),如果对任意一个三角形,只要它的三边长a,b,c都在f(x)的定义域内,就有f(a),f(b),f(c)也是某个三角形的三边长,则称f(x)为“保三角形函数”.

(1)判断f1(x)=x,f2(x)=log2(6+2sinx-cos2x)中,哪些是“保三角形函数”,哪些不是,并说明理由;

(2)若函数g(x)=lnx(x∈[M,+∞))是“保三角形函数”,求M的最小值;

(3)若函数h(x)=sinx(x∈(0,A))是“保三角形函数”,求A的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知二次函数fx)满足f(0)=2,fx)-fx-1)=2x+1,求函数fx2+1)的最小值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案