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若对任意n∈N*(-1)n+1a<3-
(-1)nn
恒成立,则实数a的取值范围是
 
分析:要注意对N分类讨论:(1)N为奇数(-1)n+1a<3-
(-1)n
n
恒成立,转化为a<3+
1
n
恒成立,即a≤3:(2)N为偶数(-1)n+1a<3-
(-1)n
n
恒成立,转化为a>-3+
1
n
恒成立,即a>-
5
2
解答:解:(1)当n为奇数时
(-1)n+1a<3-
(-1)n
n
恒成立,转化为a<3+
1
n
恒成立
即a≤3
(2)当n为偶数时
(-1)n+1a<3-
(-1)n
n
恒成立,转化为a>-3+
1
n
恒成立
a>-
5
2

故答案为:(-
5
2
,3]
点评:本题考查了函数函数最值的应用,但阶梯的关键在于转化为恒成立问题,并要注意对n进行分类讨论,属于基础题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

(2013•昌平区二模)设数列{an},对任意n∈N*都有(kn+b)(a1+an)+p=2(a1+a2…+an),(其中k、b、p是常数).
(1)当k=0,b=3,p=-4时,求a1+a2+a3+…+an
(2)当k=1,b=0,p=0时,若a3=3,a9=15,求数列{an}的通项公式;
(3)若数列{an}中任意(不同)两项之和仍是该数列中的一项,则称该数列是“封闭数列”.当k=1,b=0,p=0时,设Sn是数列{an}的前n项和,a2-a1=2,试问:是否存在这样的“封闭数列”{an},使得对任意n∈N*,都有Sn≠0,且
1
12
1
S1
+
1
S2
+
1
S3
+…+
1
Sn
11
18
.若存在,求数列{an}的首项a1的所有取值;若不存在,说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2009•荆州模拟)数列{xn}满足x1=
1
3
,且n≥2时,xn=
xn-1
2-xn-1
,若对任意n∈N*,都有|x2-x1|+|x3-x2|+…+|xn+1-xn|<a成立,则实数a的取值范围是
[
1
3
,+∞)
[
1
3
,+∞)

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2012•张掖模拟)已知函数f(x)=
1
2
x2+(ae-4)x+2lnx,g(x)=ax(2-lnx)(其中e为自然对数的底数,常数a≠0).
(1)若对任意x>0,g(x)≤1恒成立,求正实数a的取值范围;
(2)在(1)的条件下,当a取最大值时,试讨论函数f(x)在区间[
1
e
,e]上的单调性;
(3)求证:对任意的n∈N*,不等式ln
2n
n!
1
12
n3-
5
8
n2+
31
24
n
成立.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2013•北京)已知{an}是由非负整数组成的无穷数列,该数列前n项的最大值记为An,第n项之后各项an+1,an+2…的最小值记为Bn,dn=An-Bn
(Ⅰ)若{an}为2,1,4,3,2,1,4,3…,是一个周期为4的数列(即对任意n∈N*,an+4=an),写出d1,d2,d3,d4的值;
(Ⅱ)设d是非负整数,证明:dn=-d(n=1,2,3…)的充分必要条件为{an}是公差为d的等差数列;
(Ⅲ)证明:若a1=2,dn=1(n=1,2,3,…),则{an}的项只能是1或者2,且有无穷多项为1.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2009•浦东新区一模)已知数列{an}是首项a1=a,公差为2的等差数列;数列{bn}满足2bn=(n+1)an
(1)若a1、a3、a4成等比数列,求数列{an}的通项公式;
(2)若对任意n∈N*都有bn≥b5成立,求实数a的取值范围;
(3)数列{cn}满足 cn-cn-2=3•(-
1
2
)n-1(n∈N*且n≥3)
,其中c1=1,c2=-
3
2
;f(n)=bn-|cn|,当-16≤a≤-14时,求f(n)的最小值(n∈N*).

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