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    .已知,则的值为          .

    7108

    解析

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    科目：高中数学 来源： 题型：填空题

    下图为求的程序框图，其中①应填_______________

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    科目：高中数学 来源： 题型：填空题

    若执行图中的框图，输入N=13，则输出的数等于        。（注：“S=0”，即为“S←0”或为“S0”．）

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    科目：高中数学 来源： 题型：填空题

    如图所示，程序框图（算法流程图）的输出值_______.

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    科目：高中数学 来源： 题型：填空题

    如图给出的是计算＋＋＋…＋的值的一个程序框图，则判断框内应填入的条件是     .

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    已知数列的各项全为正数，观察流程图，当时， ； 当时， ；

    ⑴写出时，的表达式（用,等表示）；
    ⑵求的通项公式；                                       
    ⑶令，求.

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题


    如图所示，流程图给出了无穷等差整数列，时，输出的时，输出的（其中d为公差）

    （I）求数列的通项公式；
    （II）是否存在最小的正数m，使得成立？若存在，求出m的值，若不存在，请说明理由。

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    本小题满分12分）如下图，给出了一个程序框图,其作用是输入的值,输出相应的的值，
    （I）请指出该程序框图所使用的逻辑结构；
    （Ⅱ）若视为自变量，为函数值，试写出函数的解析式；
    （Ⅲ）若要使输入的的值与输出的的值相等,则输入的值的集合为多少？

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    根据下列算法语句,当输入x为60时,输出y的值为(　　)
    输入x;
    If x≤50 Then
    　y=0.5*x
    Else
    　y=25+0.6*(x-50)
    End If
    输出y.

    A．25 B．30 C．31 D．61

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