A. | 外切 | B. | 相离 | C. | 相交 | D. | 内切 |
分析 把圆的方程化为标准形式,求出圆心和半径,根据两圆的圆心距,大于半径之差,而小于半径之和,可得两个圆关系.
解答 解:圆C1:x2+y2-4x-4y-1=0,即 (x-2)2+(y-2)2=9,表示以C1(2,2)为圆心,半径等于3的圆.
圆C2:x2+y2+2x+8y-8=0,即 (x+1)2+(y+4)2=25,表示以C2(-1,-4)为圆心,半径等于5的圆.
∴两圆的圆心距d=$\sqrt{(2+1)^{2}+(2+4)^{2}}$=$3\sqrt{5}$,
∵5-3<$3\sqrt{5}$<5+3,故两个圆相交.
故选:C.
点评 本题主要考查圆的标准方程,圆和圆的位置关系,圆的标准方程的求法,属于中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | 2$\sqrt{2}$ | B. | $\sqrt{2}$ | C. | $\frac{\sqrt{2}}{2}$ | D. | 2 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | $2\sqrt{2}$ | B. | $2\sqrt{3}$ | C. | 12 | D. | $\sqrt{10}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | p是真命题,¬p:?x0∈R,f(x0)<0 | B. | p是真命题,¬p:?x0∈R,f(x0)≤0 | ||
C. | p是假命题,¬p:?x0∈R,f(x0)<0 | D. | p是假命题,¬p:?x0∈R,f(x0)≤0 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | 5 | B. | -5 | C. | 0 | D. | -1 |
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