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    已知数列满足：，，用表示不超过的最大整数，则的值等于（   ）
    A．0B．1C．2D．3
    B

    试题分析：
    是递增数列
    点评：本题首先由通项公式转化成所求的式子的形式，观察特点采用列项相消的数列求和法将所求关系式化简，进而转化为求的范围，此时借助于数列的单调性使问题得以解决，本题有一定的难度
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    如下图所示将若干个点摆成三角形图案，每条边（色括两个端点）有n(n>l，n∈N*)个点，相应的图案中总的点数记为an，则+++…+=（   ）
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    数列的前n项和为，若，则等于（   ）
    A．1B．C．D．

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    已知数列中，是其前项和，若，且，则________，______；

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    设各项均为正数的等比数列{an}中，a1＋a3＝10，a3＋a5＝40. 数列{bn}中，前n项和
    (1)求数列{an}与{bn}的通项公式；
    (2)若c1＝1，cn＋1＝cn＋，求数列的通项公式
    (3)是否存在正整数k，使得＋＋…＋＞对任意正整数n均成立？若存在，求出k的最大值，若不存在，说明理由．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    在数列{an}中，,当为奇数时，；当为偶数时，；则 等于         .

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    设是从－1,0,1这三个整数中取值的数列，若
    ，则中1的个数为________

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知数列的首项，且（N*），数列的前项和。
    （1）求数列和的通项公式；
    （2）设，证明：当且仅当时，。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知数列中，，（），能使的可以等于(    ).
    A．　　　　B．　　　　C．　　　D．

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